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  • 简介:探寻面包里的职业劳动【课时安排】一课时【活动准备】师ppt.教学目标1、知识目标学生知道面包的生产流程及相关的生活常识。学生初步了解与面包生产有关的职业和特点。2、能力目标学生掌握“小课题研究”方式,学会调查研究,学会展示。学生能合作调查了解面包生产过程中所需的劳动与技术。3、情感目标学生具有初步的职业意识。学生具有勤俭
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  • 简介:摊位布置我能行【活动目标】1、通过活动让学生了解影响摊位布置的因素。2、通过活动让学生学会梳理待售商品的特点。3、通过活动让学生自己的摊位设计图并布置摊位。【活动准备】师ppt.生一张白纸,10人一小组。【课时安排】一课时【活动过程】一、课前交流从流程图我们知道,物品和物品价格准备好了,接下来该要摊位布置啦二、课中体验活动一了解影
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  • 简介:摆摊商品我准备【活动目标】1、通过活动让学生了解什么是跳蚤市场,知道它的特点和优点。2、通过活动让学生知晓哪些物品适合在跳蚤市场上出售,商品该怎么定价。【活动准备】师准备一个旧储蓄罐、ppt.生1、课前搜集有关“跳蚤市场”的资料。(什么是跳蚤市场,跳益市场的来历等。)2、要求每位学生从家中带3-4件自己不用的东西。(可以是玩具、学习用品、生活小用品或书籍等。)
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