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简介：社区小雷锋,1,走进敬老院,ONE,我们可以为老人做哪些事情呢,陪老人聊天,给老人打扫房间,给老人梳头发剪指甲,送礼物给老人家,表演节目,为老人发礼物,为老人打扫卫生,2,让我们行动起来吧关爱老人,ONE,五、我的收获,通过今天的活动你理解了尊老爱老的美好品德了吗回家多帮助爷爷奶奶及其他长辈多做点力所能及的事吧,谢谢
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简介：清扫校园落叶,1、各班级队长提前组织参加人员，并领取相应数量的垃圾桶、扫把等工具。2、上午930正式开始，清扫校园里的落叶。3、活动结束时，全体学生在操场拍照留念。,一、活动安排,清扫工具,如何清扫,1、用扫把将落叶扫在一处2、用簸箕将聚集的落叶收集起来放到蛇皮袋中。,清扫要求,1、每班级分为6小组，。每组810人；每组选举1名担任组长一职2、每组成员服从组长安排。3、清扫结束后
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简介：养鸡（一）,1、谈话同学们，我们今天可以一起来讨论孵小鸡的过程，首先就说明大家在前段时间里付出了辛勤的劳动，在你们的努力下，鸡蛋才变成了可爱的小鸡。下面我们一起来欣赏一下我们亲手孵出的小鸡吧。2、欣赏小鸡的活动。,一、导入,1、同学们，你们在孵小鸡的过程中都作了观察记录，通过观察研究，你有什么发现呢,二、说说议议,2、小组交流。讨论各自的发现，展示自己的记录。3、全班汇报交流情况。,二
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简介：饲养小金鱼（一）1、了解金鱼的种类、形态和颜色2、了解金鱼的起源的现状3、学会金鱼在鱼缸中的饲养一、观察图片，设问引入，板书课题1出示“池塘”图片，让学生猜想池塘中会有哪些生物2教师补充介绍这些生物的生活环境。强调在水中生活，和水中其它生物有密切的联系。3设问水中最多的动物是什么呢今天，我们就以金鱼为例研
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简介：社区小雷锋（清理垃圾）了解雷锋助人为乐的事迹，萌发向雷锋学习的情感。了解垃圾是怎么产生的，清理垃圾工作人员的辛苦。让小朋友们养成不乱扔垃圾的好习惯，努力为集体他人做力所能及的事情，不怕困难。引入话题1.谈话引入，3月5日是什么日子是纪念谁的2.观看视频，雷锋视频中讲了雷锋的什么事迹我们应该学习雷
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简介：创意生态养殖（二）1、观察并记录生态箱，能提出相关问题，并进行讨论，坚持对生态箱进行管理和观察。2、培养学生观察能力，提高学生保护生态意识。1、回顾生态箱里有哪些生物生自由说一说二、说说经过一段时间观察你发现了什么生讨论观察情况第一天一切正常第二天一切正常第三天发现绿藻生长过多，于是减少日照时间，控制其发展第四
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简介：协助收麦子,猜谜语幼儿不怕冰霜，长大露出锋芒。老来粉身碎骨，仍然洁白无双。（打一物）,一、引入话题,一、引入话题,小麦组成部分,二、说说议议,麦子成熟了，我们怎么收割呢从前的时候科技不发达，农民是用镰刀割小麦，然后摊在马路上，把麦粒从麦秸上脱下来。现在现在科技发达了，人民用收割机割麦子，方便快捷。,三、协助收麦子,到了麦收时节，我们也去农田里帮家长收麦子,温馨提示1.协助收麦时
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简介：土壤里的秘密1.体验探索土壤的乐趣，养成细致观察、认真思考的探究精神。2.尝试利用各种工具探究土壤里的成分，发展动手操作能力及观察比较能力。3.通过观察和实验，利用各种工具分离土壤中的不同颗粒，寻找土壤中的水与空气
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简介：社区小雷锋1、懂得尊老爱老是中华传统美德，是德育教学的重要部分。通过传统美德教育，走进社会，关爱老人活动，体会社会大家庭的温暖，感受党和政府对老人的关怀。2、通过传统美德教育，走进社会进行关爱老人活动，体会社会大家庭的温暖，感受党和政府对孤守老人的关怀。并贯穿于课堂教学中。3、培养学生正确的人生观、价值观。树立尊老敬老尊敬长辈的思想和乐于奉献精神。4、为父母
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