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简介：叠被子,【三年级下册】,1.老师想问问你们，在家里，你们是不是做到自己的事情自己做有哪些事情是自己做的2.每天起床后你们的被子有没有叠呢如果叠的，是不是自己叠的呢,一、引入话题,二、示范讲解,1、（告诉学生被子的长和宽，长边朝自己）把被子平铺在桌面上。2、先拿起被子的一边，折叠到中间，在拿起另一边折叠到中间，压在刚刚折好的一边上，略过中线压在上面即可，最上面的被边不能超过被子的最边缘
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简介：种植青菜,【三年级下册】,蔬菜是一个庞大的植物系列，我国蔬菜的种类繁多是世界闻名的。同时蔬菜里含有多种维生素和多种人体必需的微量元素，食用时对人的健康有极大的好处。今天我们将一起来了解蔬菜的种类、特点及营养。,一、引入话题,二、说说议议,1.青菜中含有大量胡萝卜素和维生素C，进入人体后，可促进皮肤细胞代谢，防止皮肤粗糙及色素沉着，使皮肤亮洁;2.利肠通便，帮助消化大白菜中含有大量的粗纤维，可促
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简介：种植青菜,【三年级下册】,你们见过那些蔬菜你的家人喜欢吃青菜吗,一、引入话题,2.今天我们就来学习种植青菜,一、引入话题,种青菜的步骤1、浇水；2、翻土；3、施肥；3、平整土地；4，撒种；5、平整土地,1.你知道种子几天能发芽。2.青菜生长过程种需要那些条件。3.到菜场生活中还有那些蔬菜，他们的种植地分别在哪儿4.青菜及其他蔬菜对人体有什么好处,四、我的收获,通过今天的
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简介：开垄,【三年级下册】,1.在栽培蔬菜前爷爷、奶奶们先做什么工作需要用到哪些工具翻土、平整土地、开垄等，需要用到铁锨、铁耙等2.将要栽培蔬菜的地面做成拱形（用纸示范）叫做开垄，也叫起垄、做垄。,一、引入话题,二、说说议议,1.为什么在栽培蔬菜时要开垄开垄有什么好处2.开垄一般用到哪些工具3.爷爷、奶奶们开垄常用的工具是什么,二、说说议议,4.爷爷、奶奶们在小菜园栽培蔬菜时是
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简介：分类整理衣柜,【三年级下册】,小明的妈妈工作很忙，家里的衣服爸爸的、妈妈的、小明的，胡乱堆放在一起，非常乱，今天早上小明因为找不到衣服上学差一点就迟到了，小明很担心以后还会因为找不到衣服耽误上学，他该怎么办呢假如是你，你会怎么办,一、引入话题,二、说说议议,那么你有哪些分类的方法呢可以分小组讨论一下。,二、说说议议,小结分类方法可以把爸爸、妈妈、小朋友的衣服分开；按上衣、下衣分开放；按
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简介：种植黄瓜（二）黄瓜出土后，让学生学会给黄瓜搭架，让学生知道成熟的黄瓜不仅需要施肥，浇水，还要给黄瓜搭架，精心的呵护黄瓜才能健康的成长。引入话题1.我们的黄瓜小苗出土啦2.出土后的黄瓜小苗上没什么没有我们平时能吃的黄瓜呢3.学生讨论得出黄瓜有它的生长周期，要开花，才能结果哦说说议议4.黄瓜生长需要经历什么样的生
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简介：种植黄瓜了解种植黄瓜的方法，培养学生动手能力，让学生在劳动种学习，体会收获的乐趣。引入话题1.黄瓜是大家常吃的食物，黄瓜的茎上覆有毛，富含汁液，很有营养。但它是怎样种植的呢2.出示，黄瓜种植的图片3.黄瓜种植方法及步骤。4.把土
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简介：通过活动，初步体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用，能对物体进行整理分类。培养有条理地思考问题与良好的生活习惯。引入话题1.老师带领同学们一起来参观笑笑和淘气的房间，出示课件（笑笑的房间）2.看到笑笑的房间，你们想对笑笑说什么指名回答。生笑笑的房间多么整齐、漂亮呀3.出示课件（淘气的房间），看到淘气的房
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简介：最棒的蔬菜1.让学生了解蔬菜的有关知识，扩展自己的知识面。2.理解“棒”的含义。3.学生在研究蔬菜的实践活动中，不拘泥于课堂，走出课堂，体验到与人合作，交流的乐趣。引
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