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简介：农庄小能手（清理杂物）认识生活中常见的农具及其用途，学会清理农田杂物，培养学生养成爱劳动的好习惯，并体会劳动带来的乐趣。引入话题1.放录像，各种各样的农田杂物。平时这些杂物，是怎么清理的2.总结出田里的杂物真多啊都要把庄稼掩盖住了。可以用农具进行清理，还可以打除草药。3.为什么要清理农田杂物
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上传时间：2023-01-06
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简介：清洁鞋子认识刷洗的工具，学会如何自己清洁鞋子，认识清洁鞋子的重要性，养成良好的生活习惯，提高卫生意识。引入话题1.出示脏鞋子图片。平时这些脏了的鞋子，你是怎么清洁的2.总结出拿湿抹布擦拭、用刷子刷。3.鞋子为什么要经常清洁4.讨论得出经常穿不干净的鞋子，不好看，而且容易滋生细菌，影响身体健康。5.那么平时脏的鞋子谁给你清
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简介：我给书本安好家,【二年级】,大家喜欢逛超市吗,一、引入话题,今天老师就带大家到超市看看，在去之前老师有个要求，同学们在看的时候要认真观察，看谁能告诉大家你看到了些什么，发现了什么。,一、引入话题,二、说说议议,分类摆放,二、说说议议,1.竞赛活动（把所有的书本混合起来，分成三份）同学们已经掌握了分类的方法，现在就让我们请三位同学来进行一次比赛，看看谁能最快把这些书整理好。2.总结整理方
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简介：整理餐桌学习收整理餐桌的方法，能够将碗、盘子按照大小顺序摞放好，筷子能够头对头，尾对尾摆好。培养学生独立做家务的意识，学会做力所能及的事情。引入话题1.出示PPT同学们，你们看，这是一张刚刚用餐后的餐桌，桌子上都有什么呀想不想帮忙整理一下2.小结有凌乱的碗筷餐具，吃剩下的食物残渣。很想帮忙整理餐桌。3.为什么想帮忙整理这个餐
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简介：盆栽大葱（一）说出植物需要水和阳光以维持生存和生长。能简要讲述栽大葱过程，和植物成为好朋友，养成自我种植的习惯。引入话题师问学生，为什么要栽大葱葱是生活中常见的食材能够补充丰富的营养，维持人体正常的代谢师请学生回忆家中盆栽是怎样照料的和大葱是一样的吗说说议议栽大葱前要做哪些准备工作盆、土、大葱、水
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简介：农庄小能手（清理杂物）,【二年级】,三、思维创新,1.平时是不是只需要给农田清理杂物就可以了呢2.在家还要主动帮助父母清理农田杂物。3.除了镰刀，你还知道哪些农具可以用来清理杂物互相讨论，说一说。4.清理的杂物怎么处理学生主动提出处理杂物的方法。,四、我的收获,温馨提示给农田清理杂物的时候，一定要注意安全小心使用农具，要区分杂物和庄稼，别把庄稼破坏清理了哦,通过今天的活动，你学会
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简介：农庄小能手（捉害虫）为了保证农作物的产量和质量，防除地下害虫的工作必不可少。通过本节课的学习，让学生认识小农庄种植蔬菜时常见的害虫，了解如何防止农作物被害虫侵害和如何防治害虫，强化他们心中保护农田环境的意识。引入话题1.大家知道哪些小动物是专门吃害虫的吗2.同学相互交流3.出示图片4.指出吃害虫的的动物有蜻蜓、燕子、青蛙、猫头鹰
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简介：盆栽生菜（一）通过了解植物的种植条件，生长期不同外形、生长习性，以及植物与人的生活关系，加深对植物的认识，并认识到珍惜粮食的重要性。提高自我动手能力，养成爱劳动的习惯。引入话题1.放图片，各种各样的蔬菜。这些蔬菜，有的是吃叶子，有的是吃果实的2.总结出菠菜、生菜是吃叶子的；辣椒，西红柿是吃果实的；土豆，山药，萝卜是吃根
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简介：清洗自己的玩具,【二年级】,各种各样的玩具。平时这些玩具，玩具脏了是怎样清洗的,一、引入话题,玩具为什么要清洗,一、引入话题,二、说说议议,清洗时要放入适量的洗涤剂，不要太多也不能太少，清洗时要用毛刷把玩具的每个地方都刷干净。,三、温馨提示,左手抓住玩具，右手拿毛刷。玩具放盆里，里面加入适量的水和洗涤剂，用毛刷把玩具的每个地方都刷干净，刷的时候，衣服袖子挽起来，动作幅度不要太大，防止水溅得到处
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简介：整理铅笔盒每天将文具整理得干净整洁、井井有条，锻炼生活自理能力，提高学习效率。让孩子养成及时收拾整理的好习惯，会让他们终生受益。引入话题1.出示图片各种文具杂乱的摆在铅笔盒中。平时这些文具，你是怎么放在铅笔盒中的2.总结出笔袋和书桌上的文具摆放真乱啊3.为什么要整理文具盒4.学生讨
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