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  • 简介:家用电器的规范使用一、教学目标1.了解电视机、微波炉等常用家电的种类和用途。2.会根据使用说明书进行电视机、机顶盒和微波炉的基本操作。3.掌握彩色电视机与机顶盒的连接方法。二、重点难点1.教学重点电视机、机顶盒、微波炉的正确使用。2.教学难点电视机和机顶盒的连接;微波炉的安全规范。三、教学准备1.教师准备几种电视机与机顶盒的连接图片
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  • 简介:创意时钟(一)一、教学目标1.能运用所学到的木工知识和木工技术,制作创意时钟。2.提升对技术设计、技术实践及对作品的反思和评价能力,养成亲近技术、积极主动进行技术探究的良好习惯。3.形成认真负责的劳动态度,细致紧密的技术工作习惯。二、重点难点1.教学重点时钟的设计与制作。2.教学难点钟面和机芯的安装。三、教学准备1.教师准备木工工具
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  • 简介:小锯子一、教学目标1.了解常见的木工工具锯子的来历和基本原理,认识锯子的结构特点、掌握锯子的制作方法。2.掌握钳子、螺丝刀、砂纸的使用方法。3.激发对木工学习的兴趣。二、重点难点1.教学重点锯子的制作。2.教学难点打磨上端,锯把和锯条的连接。三、教学准备1.教师准备左、右手握锯子成品(范作)各一个、美化好的锯子范作、螺母螺丝和砂
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  • 简介:刮鳞器一、教学目标1学会用木工工具制作刮鳞器。2掌握工具的使用方法。3提升动手实践的能力和勇于创新、服务生活的意识。二、重点难点1.教学重点用木工工具制作刮鳞器。2.教学难点组装及打磨。三、教学准备1.材料刮鳞器(范作)、带鱼鳞的整鱼、木条、锯齿片、螺丝螺帽、垫片等备件。2.工具木条、锯齿片、螺丝螺帽、垫片、铅笔、铁钉、螺丝
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  • 简介:我的新家我做主一、教学目标1.提升主人翁意识,积极参与家庭建设规划。2.学会根据“用途”、现有条件(家居面积大小、经济实力)等合理配置家用电器。3.通过调查、讨论、购物(模拟)等活动,形成健康的消费观念。二、重点难点1.教学重点家用电器配置方案的制定。2.教学难点型号、尺寸的确定。三、教学准备1.教师准备收集各种家用电器的图片,了解
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