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简介：发豆芽,美味佳肴,绿豆芽,黄豆芽,绿豆芽,工具和材料,发豆芽需要哪些工具和材料,发豆芽容器,干净卫生不能有油,操作步骤,选新豆,盖纱布,铺纱布,放绿豆,压石子,浇清水,准备,操作,泡绿豆,养护,放阴处,浇清水,选新豆,新鲜绿豆,浇清水,浇清水,浇水适量，小根不烂。,保湿通风，小芽喜阴。,压石子,想一想为什么要压上一些小石子,劳动体验,步骤准确团结协作注意卫生,温
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简介：扫地一、教学目标1.掌握正确的扫地步骤和方法。2.学会打扫教室，养成良好的劳动习惯。3.体验集体活动的快乐，养成愿意为集体和同学服务的习惯，逐步形成集体观念。二、重点难点1.教学重点正确执握扫帚，有序打扫地面。2.教学难点将垃圾扫到簸箕中。三、教学准备教师准备扫把、簸箕、奖状四、教学过程教学环节教师活动学
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简介：发豆芽一、教学目标1.学会发豆芽的方法。2.在发豆芽活动中获得成功的体验，了解种子的生长过程。3.学会使用劳动工具，了解操作规范，养成良好的劳动习惯。二、重点难点1教学重点发豆芽的方法。2教学难点发豆芽过程中，浇水时水量的控制。三、教学准备1教师准备绿豆（或黄豆）50g、发豆芽容器（篓和盆）、小石子、纱布。2学生准备有关种子
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简介：树叶书签,欣赏,它由哪几部分组成,图案,流苏,底板,请小朋友们试着拼摆、修整出一个既美观又有创意的图案,拼摆,修整,试一试,粘贴时我们要注意什么,思考,两人一组，利用12分钟左右的时间合作完成一张既美观又有创意的树叶书签。,动手实践,12分钟,拓展创新
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简介：拖地,认识拖地,探究学习,拖把杆,拖把头,探究学习,2分钟时间，分别尝试两种拖地方法。,探究学习,探究学习,地板上的这些水是哪里来的呢,拖把要拧干,探究学习,角落怎么拖呢,角落用抹布,15分钟小组分工合作，拖干净自己组的地面，要求方法正确，操作有序，地面干净。,温馨提醒拧干拖把开始拖角落缝隙用抹布分工合作拖干净,实践体验,实践体验,评一评方法正确操作有
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简介：树叶书签一、教学目标1.能用树叶在书签底板上做简单的设计。2.能拼贴制作简单的树叶书签。3.体会热爱自然、热爱生活的情感，形成人与自然和谐相处的初步意识。二、重点难点1.教学重点尝试设计并制作简单的树叶书签。2.教学难点利用树叶的外形特征进行设计。三、教学准备1.教师准备课件、书签（范作）、板书、棉签、镊子、树叶。2
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简介：小鸟归巢一、教学目标1.能根据步骤图完成“小鸟归巢”玩具的制作。2.学会寻找圆中线的方法。3.知道视觉暂留现象，能举一反三地制作类似的玩具。二、重点难点1.教学重点根据步骤图完成“小鸟归巢”玩具的制作。2.教学难点寻找圆的中线的方法。三、教学准备1.教师准备学生剪圆形和三角形的练习纸、范作。2.学生准备小鸟归巢材料纸、细绳
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简介：拖地一、教学目标1.掌握拖地方法和步骤。学会“横拖”和“竖拖”两种方法。2.做自己力所能及的家务劳动。3.增强劳动意识，提升对家庭的责任感。二、重点难点1.教学重点拖地的步骤。（清扫地面使用拖把有序拖地清洗晾晒）2.教学难点横拖和竖拖。三、教学准备1.教师准备拖把、水桶、将教室分成六块区域并标好序号、“劳动小能手”奖章
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简介：沙漏一、教学目标1.了解沙漏的结构和特点。2.学会用透明塑料片等材料做一个沙漏。3.提高观察能力、研究能力和动手实践能力，在技术活动中初步养成认真仔细、严谨操作的习惯。二、重点难点1.教学重点沙漏的制作。2.教学难点上、下容器的制作。三、教学准备1.教师准备剪好的材料纸、透明塑料片、细沙、双面胶、长尾图钉、打孔机，以及范作
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简介：苏教版二年级上册劳动与技术教案（全册共48页）扫地一、教学目标1.掌握正确的扫地步骤和方法。2.学会打扫教室，养成良好的劳动习惯。3.体验集体活动的快乐，养成愿意为集体和同学服务的习惯，逐步形成集体观念。二、重点难点1.教学重点正确执握扫帚，有序打扫地面。2.教学难点将垃圾扫到簸箕中。三、教学准备教师准备扫把、簸箕、奖状
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