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简介:整理书包一,教学目标1,学会按照一定的分类方法整理书包,2,经历整理分类的过程,体验整理分类的必要性,学会整理书包的基本过程和方法,3,初步养成自我服务的意识,能有序整理自己的书包及其他学习用品,养成良好的学习和生活习惯,二,重点难点1,教
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简介:包书皮,听一听,说一说,看一看,说一说,图1,图2,看一看,学一学,紧紧贴着用力按压,想一想,说一说,试一试,做一做,图1,图2,图3,图4,图5,图6,看一看,想一想,安全小提醒,刀尖不对人刀刃不触碰用完及时收,想一想,说一说,先折,舌头
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简介:包书皮一,教学目标1,了解包书皮具有保护书籍的作用,2,掌握包书皮的压,剪,折,粘的基本步骤和方法,3,体验自己动手包书皮的乐趣,养成爱惜书籍的好习惯,二,重点难点1,教学重点,包书皮的步骤和方法,2,教学难点,制作过程中做到压痕清晰,剪口
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简介:折笔帽,看一看,想一想,比划比划,学一学,演一演,步骤,小贴士,摆得准折得平剪得直卷得齐粘得牢要安全,做一做,摆得准折得平剪得直卷得齐粘得牢要安全,改一改,粘,折,画,实用,美观,创意,逛一逛,多动脑,多动手才能有创造,新挑战
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简介:洗水果一,教学目标1,认识常见的水果,初步了解水果的营养价值,2,掌握几种水果的清洗方法,能把水果洗干净,3,初步形成家庭小主人的意识,养成健康的饮食习惯和劳动习惯,二,重点难点1,教学重点,掌握水果的清洗步骤与方法,2,教学难点,根据不同
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简介:择菜洗菜,导入新课,导入新课,导入新课,探究学习,探究学习,去除黄叶,烂叶,老叶去根去蒂去壳去瓤去筋去皮,探究学习,去除黄叶,烂叶,老叶去根去蒂去壳去瓤去筋去皮,探究学习,青菜是我国常见的蔬菜品种之一,它种植方便,营养丰富,食用方式多样,深
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简介:小蜗牛一,教学目标1,巩固,剪,折,粘贴,的方法,掌握剪内尖角的纸工技法,2,初步形成结构的概念,3,能根据步骤图制作小蜗牛,二,重点难点1,教学重点,小蜗牛的制作,2,教学难点,小蜗牛身体结构内尖角的制作,三,教学准备1,教师准备,制作件
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简介:洗水果,导入新课,导入新课,导入新课,这些水果可以吃吗,表皮破损腐烂发霉,导入新课,洗水果,探究学习,这是洗水果的好帮手,探究学习,探究学习,水果放在清水中浸泡10分钟左右,探究学习,探究学习,探究学习,我们要节约用水,冲洗水果时,水龙头不
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简介:择菜洗菜一,教学目标1,认识常见的蔬菜,能根据蔬菜的食用部位选择不同的择菜方式,2,掌握择洗青菜的基本步骤与方法,能把青菜择洗干净,3,初步形成家庭小主人的意识,养成珍惜食物不浪费的意识与习惯,二,重点难点1,教学重点,掌握择洗青菜的步骤与
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