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  • 简介:16体育课上防误伤教案一、教学目标一情感态度培养1、培养在体育活动时遵守规则的意识。2、培养对体育器材可能存在的危险的防范意识。二行为技能训练会正确使用标枪、铅球和实心球,不误伤同学。三知识经验积累知道使用标枪、铅球和实心球的安全常识。二、教学重点了解使用标枪、铅球和实心球的安全常识。三、教学难点学会正确使用标枪、铅球和实心球,不误伤
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  • 简介:第8课家庭防火很重要教案一、教学目标(一)情感态度培养1、了解乘坐地铁时的行为规范,做个文明乘客。2、从小养成良好的乘车习惯。(二)行为技能训练1、了解乘坐地铁的基本安全常识乘坐地铁防拥挤,上车留意站台间缝隙。车上屏蔽门前不能靠,坐稳扶好不嬉戏。2、发生紧急情况,不惊慌,听从指挥,积极配合。(三)知识经验积累1、熟悉地铁的各种标志、提示,正确使用各种安全及
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  • 简介:12冰雪天里防摔伤教案一、教学目标一情感态度培养认识冰雪天的危害,具有避险和自我救护的意识。二行为技能训练了解冰雪天意外摔伤后自护的方法。三知识经验积累1、知道冰雪天容易发生意外摔伤。2、知道冰雪天预防意外摔伤救护的基本常识。二、教学重点知道冰雪天容易发生意外摔伤,知道冰雪天预防意外摔伤救护的基本常识。三、教学难点了解冰雪天意外摔伤后
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  • 简介:31药物中毒巧施救教案一、教学目标一情感态度培养养成具有关心自身安全,会进行自我救护的意识。二行为技能训练1、了解药物中毒施救的基本方法。2、会用简单的施救方法进行施救。三知识经验积累知道服药不当会引起药物中毒。二、教学重点知道服药不当会引起药物中毒,了解药物中毒施救的基本方法。三、教学难点会用简单的施救方法进行施救。四、教学方法
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  • 简介:27被人“擂肥”巧应对教案一、教学目标一情感态度培养在遇到坏人擂肥时,有寻求他人救助和保护的意识。二行为技能训练了解被擂肥时机智应对的方法。三知识经验积累1、知道什么是擂肥。2、知道怎样预防被擂肥。二、教学重点知道什么是擂肥,怎样预防被擂肥。三、教学难点了解被擂肥时机智应对的方法。四、教学方法谈话法讨论法体验法五、教学准备
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  • 简介:21电脑病毒要提防教案一、教学目标一情感态度培养初步认识网络资源的积极意义,养成防范电脑病毒的网络安全意识。二行为技能训练了解防范电脑病毒的方法。三知识经验积累1、知道什么是电脑病毒及其特点。2、了解电脑病毒的危害。二、教学重点知道什么是电脑病毒及其特点,了解电脑病毒的危害。三、教学难点了解防范电脑病毒的方法。四、教学方法谈话
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  • 简介:17安全登山快乐多教案一、教学目标一情感态度培养1、登山是项有益身心的体育活动,通过本课的学习,学生能够乐于参与登山活动。2、能够形成安全登山的意识。二行为技能训练能够掌握一些安全登山,轻松登山的方法。三知识经验积累1、知道登山活动虽有益身心,但仍然存在危险。2、掌握登山的安全知识。二、教学重点帮助学生掌握安全、快乐登山的相关知识,正确方
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  • 简介:13海啸来了怎么办教案一、教学目标一情感态度培养知道海啸很危险,具有发现海啸及在海啸来临时自救的意识。二行为技能训练掌握一些海啸来临时自救的方法。三知识经验积累1、知道海啸形成的原因。2、了解海啸来临前的征兆。二、教学重点了解海啸形成的原因。三、教学难点培养学生形成应对海啸的技巧。四、教学方法谈话法小组合作学习法情景演练法展示
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  • 简介:第3课冲动的代价教案一、教学目标(一)情感态度培养1、引导学生学会扬长避短.互相帮助,互相配合,共同成长。2、引导学生认识到同学之间平等的重要性。(二)行为技能训练让学生学会尊重异性。(三)知识经验积累1、懂得男女是平等的。2、男孩能干的事情女孩也能干。二、教学重点使学生知道男孩女孩都一样;男孩能做的事情女孩也可以做,女孩能做的事情男孩也可以做。
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  • 简介:30炎炎夏日防中暑教案一、教学目标一情感态度培养知道夏季防暑很重要,有夏季防暑降温的意识。二行为技能训练能够掌握一些夏季防暑的小方法。三知识经验积累1、初步了解中暑的原因。2、掌握一些夏季防暑的相关知识。二、教学重点如何预防中暑。三、教学难点提高学生对中暑的重视度,在夏季自觉主动做好防暑降温的工作。四、教学方法谈话法小组合作学
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