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简介:教学设计课程基本信息学科生命生态安全年级六年级学期秋季课题长大后做什么教科书书名,四川省地方课程生命生态安全教材出版社,人民教育出版社四川教育出版社出版日期,2021年7月教学目标1,认识到生活中丰富的职业都是有意义的,2,激发探索自己职业
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简介:长大后做什么,年级,六年级学科,生命生态安全,欢迎来到生命生态安全课堂,有趣有用的活动,收获快乐与成长,积极参与,认真思考,主动交流,尝试行动,课堂约定,长大后做什么,1暖身,我的志愿,1暖身,我的志愿,创造生命的价值,享受生活的滋味,想过
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简介:川教版六年级上册生命生态安全教案(全册共29页)第一单元热爱生命第一课杨光的“阳光”学习目标1、了解人生不可能十全十美,总会遇到一些缺陷,这是人生的常态。2、认识自身的缺憾及其背后的不合理观念,学会接纳自我,树立积极乐观是生活态度。学习重难点学会正确面对生活中的缺憾,悦纳自我,形成积极乐观的生活态度。教学方法观察法、谈话法。教学手段多媒体课件。教学课时2课时。学
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简介:第一单元热爱生命第一课杨光的“阳光”学习目标1、了解人生不可能十全十美,总会遇到一些缺陷,这是人生的常态。2、认识自身的缺憾及其背后的不合理观念,学会接纳自我,树立积极乐观是生活态度。学习重难点学会正确面对生活中的缺憾,悦纳自我,形成积极乐观的生活态度。教学方法观察法、谈话法。教学手段多媒体课件。教学课时2课时。学习过程第一课时一、导入课题同学们可曾
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简介:第11课珍爱生命远离艾滋教学目的1.知道艾滋病作为一种传染病是可以防范的,并不可怕。2.了解艾滋病毒、传播途径以及如何在生活中预防艾滋病的主要方法,懂得珍爱自己的生命,在生活中有自我防范的意识。3.认识日常生活中哪些方式不会感染艾滋病,能正确对待身边的艾滋病患者或病毒携带者教学重难点1.知道艾滋病的传染源及传播途径,懂得珍爱自己的生命,在生活中有自我防范意识。2.对艾滋病不恐惧
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简介:第20课吉祥藏历新年教学目标1、初步了解藏族的传统节日“藏历新年”里丰富多彩的活动,感受各民族节日的多样性和愉悦性。2、通过“藏历新年”多种形式的庆典活动,了解藏民族的生活方式、民风民俗和勤劳、智慧、热情奔放的性格。3、初步了解文化的多样性,懂得尊重不同民族的文化和生活习俗。教学重难点了解藏民族的传统习俗,懂得尊重不同民族的文化和生活习俗。一、谈话导入教师我们每年都要
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简介:第14课男孩女孩教学目标1.了解男孩,女孩的个别差异。2.感受不同性别“特点不同,各有优势”的道理,认同性别平等。教学重难点接纳不同性别的差异,初步树立性别平等的观念。课时划分2课时教学过程1、活动导入暖身活动类别尽数我的同学阅读游戏规则后开始游戏。此游戏可迅速集中学生注意力,活跃课堂气氛,激发学生的参与愿望。同时,与本课主题相关联,自然引入话题。2、主题活动
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简介:第10课预防血吸虫病教学目标1.让学生初步了解血吸虫2.使学生知道什么的血吸虫病,了解血吸虫病人的危害。3.使学生知道怎样预防血吸虫病教学重、难点1.掌握血吸虫的生活史。2.懂得如何预防血吸虫病。课时划分2课时教学过程1、导入新课师我们已经学习过有关几种寄生虫病的知识谁能说说记得哪些师同学们,你们知道什么是血吸虫病吗血吸虫病是由于人或哺乳动物感染
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简介:第4课心存感恩教学目标1、理解生命的成长融汇了“亲人之恩、社会之恩和自然之恩”,学会知恩。2、体会感恩不仅是对他人表达感谢和尊重,同时也是对自身生命情怀的一种充实。3、树立时时心存感激的意识,学会用实际行动表达感恩。教学重点理解为什么对自然万物都要抱一颗感恩的心。教学难点体会感恩对他人、社会和自己带来的美好情感和价值体验,树立时时心存感激的意识。教学过程一、活动导
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