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简介：面对悲伤我有办法,年级,四年级学科,生命,生态,安全,川教版,高兴,惊恐,厌恶,愤怒,悲伤,认识悲伤,小丽的故事,小丽的心情怎么样,你还会因为什么事情而悲伤,悲伤的表现,正确认识悲伤,悲伤是遭遇伤心事时的情绪反应,我们每个人都会经历它,我们
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简介：教学设计课程基本信息学科生命,生态,安全年级4年级学期秋季课题面对悲伤我有办法教科书书名,生命,生态,安全教材出版社,四川教育出版社出版日期,2021年7月教学目标1,正确认识悲伤的情绪,2,了解悲伤对人的影响,接纳悲伤,3,应对悲伤,能及
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简介：烧烫伤的预防与处理,年级,四年级学科,生命生态安全,川教版,造成烧烫伤的主要原因,烧烫伤的危害,急救遵循,五不,原则,伤后处理五个方法,烧烫伤的预防与处理,预防热液烫伤,预防火焰烫伤,预防电烧伤,烧烫伤的预防与处理,1致热源放置不当,造成儿
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简介：课程基本信息学科生命生态安全年级四年级学期秋季课题烧烫伤的预防与处理教科书书名,四川省义务教育地方课程教材出版社,四川教育出版社出版日期,2022年6月教学目标1让学生了解导致烧烫伤的常见原因及危害,2掌握烧烫伤的预防方法,3能对烧烫伤进行
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简介：川教版四上生命生态安全教案（全册教学设计共47页）单元一教学内容1、家庭树课时1教学目标1、认知与技能理解家庭及家庭的结构、功能和来源；2、过程与方法了解不同家庭的生活差异，学会珍重他人，珍重家庭差异；3、情感态度与价值观感受家庭带给每一个人的温暖和快乐，树立关心家人、珍爱家庭的意识。教学重点难点对不同家庭的理解和尊重。教具学具资料准备教师准备“家庭树”多媒体课
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