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简介：情绪气象图,核心素养目标,文化自信,通过指导,体会情绪的内心世界语言运用,叙述表达情绪的多样性思维能力,理解情绪主旨,懂得区分情绪好坏,以及如何宣泄情绪,审美创造,懂得无论是好的情绪还是坏的情绪,都应该消化它,课前解析,多姿多彩的情绪世界
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简介：教学设计课程基本信息学科生命生态安全年级三年级学期秋季课题心灵灭火队教科书书名,生命生态安全出版社,四川教育出版社出版日期,2021年年7月教学目标1,认知目标,认识各种控制情绪的方法,学会合理表达和发泄情绪,2,能力目标,培养学生合理表达
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简介：安全乘电梯,年级,三年级学科,生命生态安全,川教版,学习准备,阅读资料卡书本,阅读资料卡,66楼,怎么上去呢,安全王国,想一想,说一说,为什么你决定乘坐电梯上去而不是爬楼梯呢,速度快,很方便,节省时间,乘电梯的安全,安全知识大通关,第一关电
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简介：真心话大冒险1,你每天早上都有洗脸才上学吗,你会自己剪指甲吗,你会自己洗头、洗澡吗,小学三年级生活.生命与安全,我爱清洁,你会用指甲剪吗,说一说指甲剪该怎样使用呢,第一翻起按柄，使它向上翘起。,第二用剪口夹住要剪的指甲，捏住两个按柄同时用力。,剪指甲应该注意什么呢,不能太深，否则会弄伤小手。不能太浅，这样达不到剪指甲的目的。,学学做做,你会自己剪指甲吗,你会自
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上传时间：2022-05-21
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简介：16今天我做饭,生活聚焦,爸爸妈妈工作忙，有时不能按时回家做饭。怎么办呢,做“蛋炒饭”,如果家里有米饭和鸡蛋，我们就可以做一道饭菜合一的“蛋炒饭”了。,1先把葱洗干净，切成葱花，再在碗中打一个或两个鸡蛋，放入少许盐，用筷子打散、搅匀。把一碗冷米饭弄散后备用。,2把锅烧热后，放入适量的食用油，等油烧热后，倒入搅匀的鸡蛋。当鸡蛋煎起泡，四周开始收干并散发出香味时，用锅铲把蛋翻个面煎成金黄色
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简介：人教川教版三上生命生态安全教案（全册教学设计共36页）第1课37摄氏度【教学目标】（1）了解认得体温为37摄氏度左右。37摄氏度是人体各部位体温的平均数。（2）了解生命活动需要一定条件，体温恒定是人类生命活动进行的必要条件之一。（3）掌握生活中保持人体正常体温的一些简便方法。【教学重难点】理解体温相对恒定时人类生命活动进行的必要条件之一。【教学准备】（1）教
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简介：第10课爱护我们的牙齿【教学目标】（1）初步意识到龋齿的危害，知道健康牙齿的五大标准。（2）掌握保护牙齿的基本方法，养成良好的口腔卫生习惯。（3）建立关爱家人口腔健康和定期检查牙齿的意识。【教学重难点】知道牙齿健康的五大标准，掌握正确的刷牙方法。【教学准备】1教师准备演示用的牙刷。2学生自备镜子和牙刷。教学过程一、教学引入“牙好胃口好，吃饭倍儿香，身
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简介：第6课公共场所如何避震【教学内容】（1）了解、认识在公共场所内发生地震时可能出现的危险。（2）学习、掌握基本的在地震中的自我保护的方法。【教学重难点】学习、掌握基本的在地震中的自我保护的方法。教学过程活动一安全小问号一、教学引入老师请同学看安全小问号里的图片，说一说图片里的人们怎么了学生他们遇到地震了。二、引导探究，解决问题老师我们一起来学习什么是地震
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简介：第16课今天我做饭【教学目标】（1）指导学生学会做蛋炒饭和煮饭，熟悉厨房炊具的用法。（2）培养学生的生活自理能力，养成主动做力所能及的事情的好习惯。（3）体会自己做饭的好处和快乐。【教学重难点】炒鸡蛋的方法和煮饭时加水的多少。【教学准备】有条件进行实际操作的，应准备全套需要的炊具和米饭、鸡蛋、油、味精、葱花、盐、米等用料；没有条件的准备课件或录像。教学过程一、教
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简介：第七课公共场所失火怎么办【教学目标】（1）树立冷静面对公共场所失火的意识。（2）掌握从火灾中安全逃生的方法要领。【教学重难点】掌握从火灾中安全逃生的方法要领。【教学准备】毛巾和清水教学过程活动一安全小问号一、教学引入老师同学们有没有遇到过火灾二、引导探究，解决问题老师同学们了解了哪些有关火灾的新闻老师公共场所发生火灾时，很大一部分人员伤亡是因为逃生不
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