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简介：第6课爱的唠叨,橘子,柚子与妈妈的烦恼,该视频仅用于教学与研究,写一写,回忆你与父母的日常,他们常挂在嘴边的唠叨有哪些呢,请将它写下来,情境反馈,请用不同的动作表示你听到这些唠叨时时会产生的情绪,情境反馈,请用不同的动作表示你听到这些唠叨时
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简介：第8课幸福行动,传递幸福,游戏规则,1,播放音乐,音乐随机暂停,2,同学们传递玩偶,音乐暂停,玩偶在谁的手中,谁就站起来分享一下最近的幸福小事,1,请回想上周你的幸福时刻,罗列自己幸福事件,写在表格中,2,分享自己的幸福事件,我的一周幸福事
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简介：第3课与竞争同行,热身活动,森林中的小矮人,游戏规则,每7人为一组,每个小组有一个瓶子,7个不同色彩的彩球,每个彩球代表一个小矮人,瓶子代表城堡,森林着火了,请大家拉好细绳,帮助他们在短时间内逃生,老师吹口哨并开始计时,大家便以最快的速度将
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简介：第4课你可以输得起,采访接龙,优秀的你,曾输过吗,在你心中,谁是班上那位,优秀的ta,给你一个机会,采访ta,问问ta曾经有过挫败,输,的感受吗,以此类推,到第四位同学分享后结束,03,分享的同学采访心中,优秀的ta,被采访的同学需要分享自
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简介：摆一摆,睡眠,好好睡觉,画一画,睡眠,Ta的情况睡觉时间不固定睡前玩手机,越夜越精神一到考试开夜车,鏖战到深夜熬到深夜,想要快点睡着,越急越睡不着,被闹钟吵醒后,火急火燎地穿衣,洗漱,赶时间,周末猛补觉,经常一睡大半天,越补越疲劳,1,请同
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简介：第2课内心深处的声音,热身活动,游戏,左右为难,游戏规则1,把手举起来放置两侧,与肩并齐,2,在老师发号口令,请击掌,后,立刻选择一侧进行伸手与旁边的人击掌,另外一侧不动,分享时刻,1,在游戏过程中你体会到什么感受,2,这种纠结在生活中会有
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简介：第7课来点幽默,看看谁更厉害,活动规则,同桌之间互相对视1分钟,互相通过表情动作去逗对方发笑,中间不能移开视线,谁最先逗笑对方谁获胜,你觉得谁的回应最幽默,为什么,当同学表示自己剪了一个不满意的发型时,A说,哈哈哈,你在哪里剪的头发,说出来
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简介：第9课做好中考准备,活动,我有你也有,中考越来越近了,现在每天感觉手忙脚乱,心里越来越没底,我妈说给我去药店买提神补脑液,也不知道管用不,哎,不知道我现在的复习方法有没有效果,中考临近,同学们聚在讨论自己的备考状态,如果你也有跟以上同学相同
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简介：第1课中考这件事,盲盒问答中考知多少,班主任拥抱一个,与心理老师共进晚餐,教师食堂,旺仔一瓶,祝福明信片一张,中考,检测初中在校生是否达到初中学业水平的考试,关系到,证的发放,是学生从义务教育阶段过渡到非义务教育阶段的第一次关键选拔性考试
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简介：第10课我们一起走过的初中,疲惫,五味杂陈,充满爱意,充满焦虑,篮球,快,丰富多彩,快乐,痛苦,学习压力,不尽人意,悲伤,平淡,超脱,珍贵的友谊,开心,压抑,遗憾,厌恶,运动,美好,幸福,青春,你好,初中,充实,小A说,马上要毕业了,好舍不
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