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简介:我想对你说,开心,陶醉,害怕,失望,需要你的帮助,Part01热身游戏,你演我猜,时间,放学后地点,客厅人物,妈妈,小新,Part02情景剧,你真的不懂我,Part02,你真的不懂我,妈妈脾气比较急躁,缺少耐心,看到小新不愿意和自己倾诉,很
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上传时间:2024-05-21
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简介:第7课我可以说,不,热身游戏,颠倒是非,游戏规则,随机指定3,5名同学参与游戏,要求参与者用,Yes,或,No,来回答问题,要求回答必须是非颠倒,如问男生,你每天都会扎头发,这时男生需回答,Yes,分享,1,当你言不由衷时,有怎样的想法和感
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简介:欢迎来到我们的心灵之旅,惊喜盲盒,都有可能,也可能都不是,棒棒糖,背课文,文具,搞卫生,红包,加1分,免作业,巧克力,看见情绪,初一下第四课,走近情绪,我的情绪词汇,1,视频中你看到了哪些情绪,2,你最近有经历过其中的某一种或多种吗,3,除
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简介:他和她,09,19,漫画赏析,漫画赏析,漫画赏析,漫画赏析,男女大不同,头脑风暴,男生和女生有什么不同,生理,心理,社会,身体构造不同,大脑不同,逻辑推理能力发达体能及视觉空间能力强,言语能力发达情绪感知及识别能力强,被期待阳刚,进取,被期
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简介:第2课好好道歉,岚岚的经历,岚岚今天带了自己养的小仓鼠来学校,同学们都羡慕不已,争相传看,中午,岚岚借给几位朋友玩,再三嘱咐他们一定要看管好小仓鼠,但是下午来到学校,岚岚发现小仓鼠在传看的过程中被朋友们不小心掉在地上,摔得病恹恹的,而且满身
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简介:我想对你说教学设计,教学理念,主题解读,中小学心理健康教育指导纲要,2012修订,中指出,人际交往是心理健康教育的主要内容,初中年级的心理健康教育需要帮助学生积极与同学,老师和家长进行有效的沟通,我想对你说,中的,你,指学生的父母,本课旨在
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简介:欢迎来到心理课堂,真诚尊重倾听分享,热身,画出心中的灯塔,规则,1,教室中轴线为界,左右两边各一组,2,请在纸上画出心中的灯塔模样,限时1分钟,3,要求左边同学闭眼画,右边同学睁眼画,热身,画出心中的灯塔,思考,1,哪一组任务完成的更好,2
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简介:翻过挫折这座山,03,小鸡进化论活动规则,学生两两一组,通过和同一进化状态的同学玩剪刀石头布的游戏实现进化,所有人原始状态是鸡蛋,赢的人可进化到一下状态,输的人退回上一状态,鸡蛋输了还是鸡蛋,进化之路为,鸡蛋,雏鸡,小鸡,战斗鸡,不同状态的
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简介:欢迎来到心理课堂,请用一句话描述这幅图,并用一句话说说这幅图带给你的感受或联想,想,出好情绪,1,如果遇到下列情境,你会有怎样的想法和情绪呢,情境1,你做完作业后打开了自己爱看的电视节目,此时妈妈走了过来不由分说地批评,每天就知道看电视,情
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简介:古人也追星,张籍追杜甫,他将杜甫的诗集焚烧成灰烬,加入膏蜜,像喝补药一样,每顿必饮,杜甫追李白,白也诗无敌,飘然思不群,李白追谢灵运,谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼,脚著谢公屐,身登青云梯,谢灵运追曹植,天下才共有一石,曹子建独得八斗,我得
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