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苏教版(南大版)九年级心理健康教育教案教学设计(全册总109页).docx
简介:第一课初三,你好,一,教学目标1,理解,延迟满足,的意义,并进一步明确在初三一年的学习中保持目标恒定,排除干扰的重要性,2,能够辨析长远目标与当前快乐的关系,获得积极克服当前诱惑获得长远利益的能力,3,形成热爱学习的情感,能够为了个人的长远
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叶辰
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