-
简介：中年级综合实践活动课时资源设计制作领域染出来的生活手工扎染第1课时【教案】一、【教材分析】教学目标1.知识技能性目标学生通过学习和实践能够了解民间传统扎染工艺的历史进程、工艺特点、扎染的工具以及扎染在日常生活中的应用。2.价值体认通过学习让学生认识到扎染是中国古老的民间工艺，是中国传统文化的瑰宝，增强学生的民族自豪感。3.责任担当
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-06-05
页数： 3
-
简介：中年级综合实践活动课时资源设计制作领域绣荷包基础篇【教案】一、【教材分析】教学目标知识技能了解荷包的发展、用途等;走访调查，上网搜索等了解临沂非物质文化遗产现状。价值体认在调查临沂非物质文化遗产现状过程中增强家乡与民族自豪感。责任担当通过学习，学生加强传承传统文化责任感，争做非遗传承志愿者。问题解决学会走访调查、上网搜索
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-06-05
页数： 3
-
简介：中学生交谈礼仪应用学校班级姓名班里最受欢迎的同学是谁为什么大家都很喜欢他呢你想不想成为同学和老师都喜欢的同学吗交谈的技巧交谈技巧可以改变一个人的命运，可以帮助人成就一番事业，因此我们一定要掌握交谈的技巧。一、幽默周末上午9点10分，你和你的同学约好在电影院门口集合
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-06-05
页数： 3
-
简介：初中综合实践活动课程生活茶艺【学案】教师寄语以茶待客，以茶行道，以茶雅志。班级组别组员1、学习目标1、通过积极参加本次活动，了解茶道礼仪，了解茶叶的基本分类。2、通过积极参加本次生活茶艺的班团队活动，加深对中国茶文化传承的价值体验。3、通过泡茶初体验环节，找到问题，发现问题，并且提出问题。二、学习重、难点
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-06-05
页数： 1
-
简介：七年级综合实践活动课时资源设计制作领域指尖上的传承中国剪纸（第一课时）【教案】一、【教材分析】教学目标知识技能学生通过学习和实践能够了解中国剪纸艺术的特点，并能掌握一般的剪纸方法和步骤；通过具体的设计和制作，提高学生的动手制作能力、审美能力、交流合作能力和艺术创新能力。价值体认通过学习让学生认识到剪纸是中国古老的民间艺术，也
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-06-05
页数： 4
-
简介：贺卡的制作第1课时【教案】一、【教材分析】教学目标1.了解贺卡的历史、组成、形式等相关知识。2.通过与小组同学交流，感受小组合作的过程，形成合作意识，培养合作能力。3.发挥自己的想象力，想象出有创意的贺卡，培养学生的创新意识。4.发扬勤俭节约的优良传统，培养、训练手脑并用的好习惯。教学重难点重点学生通过小组活动初步了解贺卡的由来并在此
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-06-05
页数： 6
-
简介：【编双草鞋送红军】第2课时学案【学习目标】1.通过活动了解草鞋制作材料、构造及制作步骤。2.了解“红军草鞋”作为一个历史符号，它不仅是当年千万红军战士艰苦跋涉、浴血奋战的一个历史见证和象征。3.从制作草鞋的过程中体会到革命前辈们的艰辛，要求我们在学习生活中要有一颗感恩的心去对待社会、老师、父母。【重难点】1.红军草鞋制作材料、构造及制作步骤。2.了解“红军
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-06-05
页数： 6
-
简介：运用常用的木工工具教案设计教师韩本华课时预计一课时教学目标1.知识技能目标学习设计制作简单实用的木制品；2.价值体认目标学生通过小组合作设计制作简易木工作品认识到合作、共同劳动的积极意义，树立劳动光荣的正确观点，生发热爱劳动的思想感情；3.责任担当目标能够使用生活中常见的木工工具积极服务家庭、学校、社区，养成独立生活的习惯；4.创意物化目标自
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-06-05
页数： 2
-
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-06-05
页数： 0
-
简介：初中综合实践活动课程生活茶艺【教案】一、【教材分析】教学目标知识技能学生通过积极参加本次活动，了解茶道礼仪，了解茶叶的基本分类。价值体认学生通过积极参加本次生活茶艺的班团队活动，加深对中国茶文化传承的价值体验。问题解决通过泡茶初体验环节，找到问题，发现问题，并且提出问题。教学重、难点1、了解
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-06-05
页数： 4
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
