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简介：初中七年级综合实践活动我们身边的再生资源产品废纸的回收利用探究教学设计一、教学内容我们身边的再生资源产品废纸的回收利用探究二、学情分析七年级的学生，具有一定的垃圾分类意识、掌握了一定的垃圾分类办法，但对于身边的再生资源及其产品的了解不够，在日常生活中未能很好地利用再生资源制造出新的产品。三、教学目标1.价值体认能主动分享学习再生资源及其产品的体验和感受，与老师、同伴交流
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简介：初中七年级综合实践活动天线阵列系统模型制作教学设计一、教学背景基于学生的年龄特征和认知水平设计本节课。本课教学内容源自广州市初中科技实践教材第一单元新一代信息技术日新月异的移动通信网络延伸出来的教学内容天线阵列系统模型制作。本节课主要是让学生了解天线阵列系统，知道传统天线阵列系统与大规模天线阵列系统的主要区别，学会制作简易的传统天线阵列系统与大规模天线阵列系统的对比模型。二
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简介：初中七年级综合实践活动环保酵素我制作教学设计一、教学背景本节课通过教会学生制作环保酵素，引导学生把原本要丢弃的鲜垃圾经过处理变成环保酵素，并合理在家庭生活中和学校服务活动中有效使用。学生在掌握制作环保酵素技能的同时，树立正确的劳动观念和环保意识，养成良好的劳动习惯和品质，实现资源利用最大化。二、学情分析在全国正积极倡导垃圾分类，减少垃圾产生的社会背景下，学生已掌握了一
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简介：初中七年级科技实践活动5G与人们的生活教学设计一、教学背景基于学生年龄特征，在技术改革日新月异，新一代信息技术逐渐来到我们身边的今天，我们将与其分享5G通讯技术及5G与我们的生活如何息息相关，从而激发学生对科学知识的兴趣，埋下科学创造的种子。二、学情分析七年级学生好奇心强，对现代科学现象和科学产品兴趣浓厚，但对于科学理论的掌握不多，理解能力有限，应采用形象生动的教学方法和
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简介：初中综合实践活动.劳动-家庭成员我照顾-教学设计教材来源初中综合实践活动.劳动七年级章节主题三家庭成员我照顾课题名称家庭常见意外事故的急救和处理方法探究学情分析七年级的学生，很多时候已经听说过有关家庭意外伤害的话题，在网上学习也有看过意外伤害的处理方法，通过对意外伤害事故的了解，知道发生意外伤害的主要原因，提高学生的防止意外伤害的意识，明确防止
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