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简介：信息技术,信息技术的概念,信息技术是指信息的获取,存储,加工处理,传递和发布等过程中涉及的相关技术,信息技术主要由微电子技术,通信技术,计算机技术和传感技术等组成,其中计算机技术是信息技术的核心,五次信息技术的革命,信息技术的发展,语言的产
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简介：信息与信息技术,第1单元第1节,请各位同学回忆到目前为止一天之内所亲身经历的事,1,今天你获得哪些消息,2,通过哪些途径或方式获得,3,对你产生的作用是什么,实践学习一,不同的事物所包含的信息是不同的,人们通过自己的感觉器官,利用耳闻,目睹
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简介：第1节信息与信息技术,学习目标,了解信息与信息技术的含义,了解信息的编码方法,学习感悟,任何事物都包含大量的信息,认识信息并有效地获取信息才能更好地利用信息,学习资料,江苏省中小学信息技术学习网,实践创作,调查信息技术在现实生活中的应用,信
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简介：信息,信息技术,第1节信息与信息技术,在大自然中,我们也可以获得很多信息在人类社会中,我们也可以获得很多信息,我们生活在充满信息的世界,每时每刻都在获取信息,处理信息和利用信息,霞光,小草发芽,树叶变黄,天气预报,天气红绿灯,交通电视,新闻
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简介：试一试,你能判断出这4个箱子中分别装的是哪一类物品吗,根据图画的内容,信息,信息与信息技术,七年级上册,明确教学目标,1,理解信息的含义,2,根据不同的信息判别该信息相应的特征,3,理解信息技术的含义,4,知道信息技术的几次变革,5,了解信
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简介：信息及其特征,信息的含义,信息,Ination,通常是指数据,消息所包含的内容和意义,语言,文字,符号,信号,指令,代码等都可以表达和传递信息,实践学习,准备甲,乙,丙三个相同的透明玻璃杯,分别装有酒,酱油和盐水三种不同的液体,杯子
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简介：第一节初识信息与信息技术信息编码信息的数字化电视机录音笔相片杂志视频卡扫描仪数码摄像机因特网收银机物联网手机生活中的数制七进制十进制十二进制六十进制手指小游戏用5个手指表示09换种玩法,用4个手指表示115思考,如何表示更大的数,用一个开关
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简介：课题信息与信息技术第1课教学目标1,知识与技能,1,通过列举身边的各种信息,体会信息的含义,通过实验总结信息的基本特征,2,了解信息技术的发展史,领会信息技术的发展趋势,2,过程与方法,1,通过三个探究实验,理解信息的含义和特点,2,培养学
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简介：第一单元第1节信息与信息技术一,课题,信息与信息技术,第一单元第1节2课时,二,教学目的,1,知识与技能,1,通过列举身边的各种信息,体会信息和信息技术的含义,2,通过举例理解信息的基本特征,3,了解信息技术的发展史,领会信息技术的应用及发
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