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简介：第一单元算法思想初探第2课算法的描述一、【教材分析】教学目标知识技能1.了解算法的常见描述方法，知道常用的流程图符号和功能。2.知道这些描述方法的优点和不足。3.能用自然语言、流程图来描述日常生活中的算法，能使用计算机语言来描述一些简单算法。过程方法通过对生活中现象的分析以及问题的解决，进一步加深对算法的认识。情感
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简介：教学目标（1）初步了解算法的含义和概念，了解算法的概括性、逻辑性、有穷性、不惟一性和普遍性等特征。（2）初步了解消去法的思想。（3）体会算法的思想，能说明解决简单问题的算法步骤。重点与难点教学重点算法的含义、概念及特征。教学难点把自然语言转化为算法语言。教学过程一、概念引入一个人带三只狼和三只羚羊过河，只有一条船，同船可以容纳
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简介：项目名称我的语音识别App项目成员及分工学生填写组长、解说员等任务分工项目实施1、生活发现语音识别技术与其他自然语言处理技术如机器翻译以及语音合成技术相结合，可以构建出更加复杂的应用，例如语音到语音的翻译。让我们一起用AppInventor来创作一款属于自己的语音识别App吧2.问题提出__________同学__________________
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简介：青岛版八年级上册信息技术导学案（全册共35页）第一单元算法思想初探第一课算法的概念【学案】【学习目标】1.掌握算法的概念和特征。2.掌握计算机处理问题的基本原理,理解计算机执行算法的过程。3.理解算法在生活、学习中的重要意义;通过对算法的学习感受问题分析的严谨性,养成解决问题的良好习惯。【重难点】重点算法的概念。难点算法的特征
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简介：初中信息第三册第二单元Phthon程序设计第7课循环语句学案【学习目标】1.认识循环结构，掌握for循环和while循环的用法。2.理解循环变量在循环中的作用，能够熟练应用range函数。3.通过问题探究，体验计算机利用循环结构解决问题的方法，体验算法的巧妙运用。【重点难点】重点掌握for循环和while循环的用法。难点培养运用循环结构解决问题的能
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简介：初中信息第三册第二单元Python程序设计第6课条件语句【学习目标】1、认识程序的分支结构，了解Python语言语句缩进的特点2、熟练应用条件表达式，掌握if语句的语法格式3、能用条件语句编写程序解决生活中的问题，提升逻辑思维能力，进一步体会算法及其思想【重点难点】重点分支结构的学习，if语句的使用。难点算法及其思想的理解。【学习过程】一、自主探究
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简介：项目名称认识APPInventor项目成员及分工学生填写组长、解说员等任务分工项目实施1、生活发现智能手机中的应用程序叫做APP。你用过哪些手机APP如果让你制作让手机发出小猫叫声的APP，你想怎样设计（操作界面的风格、需要用到的组件、界面布局等）2.问题提出__________同学_______________________________
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简介：初中信息第三册第二单元Python程序设计第8课列表、元组和字典学案【学习目标】1、认识列表、元组和字典的数据结构，理解它们之间的联系和区别；2、学会列表、元组和字典的定义和调用，掌握简单的操作函数；3、在程序设计中，根据需要灵活使用列表、元组和字典表达、处理数据【重点难点】重点掌握列表、元组和字典中简单的操作函数难点根据需要灵活使用列表、元组和字
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简介：项目名称第15课我的电子相册App项目成员及分工项目实施1、生活发现1.制作电子相册的软件有很多，如Flash、狸窝、数码大师、Premiere、数字故事等，这些软件都可以制作出精美的电子相册。能否使用AppInventor制作一款个性电子相册你们知道电子相册有哪些功能吗2.问题提出__________同学____________________
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简介：第一单元算法思想初探第三课算法的优化【学案】【学习目标】1.理解算法优化的意义。2.学会用不同的算法来解决问题，并能对算法进行优化。3.学会多视角分析问题，能利用高效的方法解决问题，养成细致填密思考问题的习惯。【重难点】重点统筹方法、快速排序、二分查找难点二分查找【学习过程】一、生活中的算法1、我国著名数学
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