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简介：第三单元信息技术与生活第13课智能化城市【教案】一、【教材分析】知识目标熟悉智能化家居系统的控制手段和方法，了解各类智能卡的应用常识。技能目标能够简单描绘未来智慧城市的发展，掌握运用智能技术解决简单实际问题的方法。情感态度与价值观感受信息技术对城市建设的重要推动作用，理解信息技术是作为现代人生存的必备技能。教学重点智
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简介：第三单元信息技术与生活第12课信息化学习课题信息化学习课型新授课课时1主备人使用人教材分析本课选自青岛出版社初中信息技术第七册第三单元第12课时，主要内容是让学生学会利用网络资源进行学习，掌握电子词典等学习工具的使用技巧。通过本节课的学习使学生体会信息技术手段给学习带来的变化，建立恰当使用信息技术的理念。学情分析
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简介：网络基础【学习目标】1.了解什么是信息，感受生活中丰富多彩的信息。2.理解信息的一般特征，能够区分信息与信息载体。3.正确辨别信息，养成合理利用信息的好习惯。【教学重点】信息的概念及信息的一般特征，区分信息与信息载体。【教学难点】信息的辨别【导入新课】同学们，这是进入初中我们的第一堂信息技术课，信息是什么我们该如何应对扑面而来的
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简介：第一单元信息与信息技术第5课操作系统课题操作系统课型新授课课时1主备人使用人教材分析本课选自青岛出版社初中信息技术第七册第一单元第5课时，本节课是本单元的最后一课，在学生掌握了计算机硬件系统和软件系统的基础上继续学习操作系统控制硬件设备的方法，通过本节课的学习使学生能熟练使用操作系统完成一些基本操作，培养学生的操作能力。
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简介：第9课无线网络基础教案学科信息技术单元第二单元课时第1课时课题无线网络基础课型新授教学目标1.知识与技能了解无线局域网及其构成、通信标准和应用场景；了解蓝牙技术及其应用领域；了解蜂窝网络的基础知识、发展历史和蜂窝网络的未来发展趋势。2.过程与方法经历自主探究和小组合作的过程，尝试将移动终端连接无线局域网和蓝牙设备
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简介：第10课网络文化与网络道德教案学科信息技术单元第二单元课时第1课时课题网络文化与网络道德课型新授教学目标1.知识与技能了解网络文化的特征及我国网络文化发展的特点，了解网络对个人身心和行为的影响，了解网络道德规范。2.过程与方法经历自主探究和小组讨论的过程，总结健康使用网络的方法，提高分辨有用信息和有害信息的能力，进一步理解
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简介：第三单元信息技术与生活第15课数字化创新【教案】一、【教材分析】知识目标了解“百度百科”，酷我K歌及计算机创作的相关知识。技能目标能够利用“百度百科”，酷我K歌及所学信息技术工具创作作品。情感态度与价值观体会数字化创新为人们生活
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简介：第4课时认识计算机（2）一、教学目标1了解计算机组成各部分的名称和作用。2知道哪些时输入设备、哪些是输出设备。二、教学重点与难点1计算机是由特定功能的各种设备组合在一起的一个整体。2计算机硬件的概念。三、教学方法1在讲授计算机硬件时建议采用直观教学法，教师通过展示计算机的各组成部分，让学生体验到计算机是由中央处理器CPU、存储器、输入设备和
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简介：第3课时认识计算机（1）一、教学目标1了解计算机组成各部分的名称和作用。2知道哪些时输入设备、哪些是输出设备。二、教学重点与难点1计算机是由特定功能的各种设备组合在一起的一个整体。2计算机硬件的概念。三、教学方法1在讲授计算机硬件时建议采用直观教学法，教师通过展示计算机的各组成部分，让学生体验到计算机是由中央处理器CPU、存储器、输入设备和
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简介：第二单元网络基础知识第8课互联网的基本服务课题网络基础课型新授课课时1主备人使用人教材分析本课选自青岛出版社初中信息技术第七册第二单元第8课时，本节课是本单元的第三课，在学生掌握了继续学习互联网基本服务的相关知识，通过本节课的学习使学生能了解互联网的知识。学情分析合理的把握学情是上好一堂课的基础，七年级的学生
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