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简介：第二单元网络基础知识第6课网络基础【学案】【学习目标】1.了解计算机网络发展的4个阶段，了解计算机网络常用的连接设备和传输介质。2.了解计算机网络的基本构成，掌握计算机网络类型的划分标准。3.体验计算机网络实体的复杂性和多样性，培养热爱网络、爱护公共设施的意识。【重难点】1.掌握计算机网络的划分标准。2.知道计算机网络实体的复杂性和多样性。
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简介：第三单元信息技术与生活第13课智能化城市【学案】【学习目标】知识目标熟悉智能化家居系统的控制手段和方法，了解各类智能卡的应用常识。技能目标能够简单描绘未来智慧城市的发展，掌握运用智能技术解决简单实际问题的方法。情感态度与价值观感受信息技术对城市建设的重要推动作用，理解信息技术是作为现代人生存的必备技能。
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简介：第三单元信息技术与生活第12课信息化学习【学案】【学习目标】知识目标了解新型的信息化学习方式，学会利用网络资源进行学习。技能目标能够利用信息化工具开展学习活动，掌握电子词典等学习工具的使用技巧。情感态度与价值观体会信息技术手段给学习带来的变化，建立恰当使用信息技术的理念。
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简介：第二单元网络基础知识第8课互联网的基本服务【学案】【学习目标】1.知识与技能理解万维网的概念，了解超文本标记语言，能使用浏览器进行浏览；了解电子邮箱地址的格式，理解电子邮箱服务的基本原理；了解远程登录和文件传输服务，掌握下载文件的方法。2.过程与方法经历自主探究和小组讨论的过程，总结使用网络基本服务的方法，用互联网的服务来为自己的学习生活提供便利，进一步理解中
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简介：第二单元网络基础知识第7课互联网的奥秘【学案】【学习目标】1.知识与技能了解互联网发展历史、我国互联网发展现状以及因特网对社会带来的影响。2.过程与方法理解IP的含义，IP地址和域名的关系；掌握互联网常见的协议、常见的网络连接方式以及“点分十进制表示法”。3.情感、价值观通过感受互联网内部结构的结合，培养利用不同方式来解决问题的创新精神。【重难点】
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简介：第一课信息与社会【学案】教学目标知识与技能目标1.了解什么是信息，感受生活中丰富多彩的信息。2.理解信息的一般特征，能够区分信息与信息载体。3.正确辨别信息，养成合理利用信息的好习惯。过程与方法通过引导学生看视频、看图片、分析例子等方法理解什么是信息；通过例子分析讨论法掌握信息的特征；通过讨论交流学会使用信息。情感目标形成积极、健康向上的信息意识，养
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简介：信息技术概述学案教学目标知识技能目标1.了解信息技术的概念及其内涵；2.掌握现代信息技术的内容和发展趋势；了解信息技术对我们生活的影响，学会正确合理地使用信息信术过程方法通过引导学生自主探究信息技术概念及发展；通过阅读拓展资料了解信息技术发展趋势；通过讨论交流生活中信息技术带来的影响。情感目标体验信息技术给社会生活带来的改变和影响；能用辩证的态度
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简介：第二单元网络基础知识第10课网络文化与网络道德【学案】【学习目标】1.了解网络文化的特征，了解我国网络文化发展的特点及网络文化给社会带来的影响。2.了解网络对个人身心和行为的影响，培养健康的网络使用习惯。3.了解网络道德要求，遵守网络行为规范。【重难点】1.掌握中学生网络道德基本要求。2.如何健康地使用网络。【学习过程】探究一、丰富多彩的网
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简介：第三单元信息技术与生活第14课电子商务课题电子商务课型新授课课时1主备人使用人教材分析本课选自青岛出版社初中信息技术第七册第三单元第14课时，主要内容是让学生熟悉当前常用的电子商务平台及其交易流程，学会如何搜索和查看商品，能够根据商品交易信息恰当地选择商品。通过本节课的学习使学生进一步体验信息技术给我们的生活带来的便利，提高
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简介：第三单元信息技术与生活第13课智能化城市课题智能化城市课型新授课课时1主备人使用人教材分析本课选自青岛出版社初中信息技术第七册第三单元第13课时，主要内容是让学生了解各类智能卡的应用常识，感受信息技术对城市建设的重要推动作用，理解信息技术是作为现代人生存的必备技能。通过本节课的学习使学生掌握运用智能技术解决简单实际问题的方
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