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简介：第12课元件“基地”Flash库项目管理一、教学目标知识与技能目标1、了解Flash元件种类2、了解三种元件的区别3、掌握元件的复制、直接复制、分类管理过程与方法目标通过自主学习和小组探讨，知道三类元件的区别；通过元件的复制、分类等操作，学会库管理。情感态度与价值观目标分类管理元件，养成良好的计算机操作习惯，培养处理分析得出结论的能力
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简介：第二课初试锋芒认识Flash一、教学目标1.认识Flash界面2.学会在舞台上绘制简单图形3.学会Flash文件的保存4.认识Flash源文件的扩展名二、教学重点和难点教学重点学会在舞台上绘制简单图形教学难点学会在舞台上绘制简单图形三、教学过程（一）导入新课先展示一些flash动画，然后问学生，大家想自己亲手制作这样的动画片吗那
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简介：第十四课聪明的老鼠作品创作（上）教学目标初步学会改编flash剧本初步学会制作分镜学会设计角色及设置场景教学过程一、剧本一部精彩的动画来源于一篇优秀的剧本。除了完全由创作者构思完成的原创剧本外，实际动画制作中也有许多使用了改编剧本。一般flash动画可以选定一个主题进行剧本编写，如制作生日贺卡，也可以取材自一些小幽默故事，后者往往能在较短的时间内表现精彩内容
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简介：调试与发布【学习者分析】学生需要联系实际需要，对作品进行发布，交流分享。【教材分析】本章是Flash的终章，作品的调试与发布。【教学目标】1.知识与技能了解动画发布的意义了解各种动画格式的发布2.过程与方法通过实例操作，分享作品，掌握发布的方法。3.情感态度价值观学会分享劳动成果。【教学重点、难点】重点作品发布的各种参数意义。难点
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简介：第七课球体运动动画补间动画学习目标l认识帧与关键帧l学会制作动画补间动画l学会动画的测试方法动画补间动画是flash常用的一种动画类型。它可以实现一个对象的位置移动、大小变化、旋转变化、颜色以及透明度变化等一系列丰富多彩的效果。如图7-1所示，球体由远及近滚动。1.制作球体元件（1）绘制球体l绘制正圆。设置填充色为绿色放射渐变，按住Shift键，用椭圆工具在舞台绘
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简介：第九课日全食图层动画一、教学目标知识目标了解图层的作用。技能目标1学会插入普通帧。2初步掌握多层动画的制作。情感目标1.认同规范地命名图层、灵活地选择视图模式能给图层的编辑、修改带来方便。2感受作品制作中创意的重要性。二、重难点及分析重点制作图层动画难点图层动画的分配、布局分析要制作理想的图层动画，要求平
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简介：灵活的线条【学习者分析】学生对于图形绘制有所厌倦。如果提高学生对Flash的兴趣，是个要考虑的问题。【教材分析】本章学习线条工具的使用。【教学目标】1.知识与技能学会直线、铅笔工具的使用学会库的打开与元件的调用了解墨水瓶的使用掌握鼠标的握法2.过程与方法通过创意竞赛，完成直线工具的学习3.情感态度价值观体验竞争与合作。【教学重点、难点】
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简介：第三课美丽的图形图形元件的创建一、教学目标1.学会椭圆工具的使用2.学会矩形、多角形工具的使用3.了解元件的作用4.学会创建图形元件二、教学重点和难点教学重点学会椭圆工具、矩形、多角形工具的使用教学难点创建元件三、教学过程（一）新课导入今天这节课让我们一起来学习元件的使用吧。二讲授新课1.椭圆工具（1）用“椭圆”工
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简介：浙江版八年级信息技术下册第十一课文字动画教案教学目标（一）知识目标1.掌握文本分离的方法。2.学会滤镜的使用。3学会制作文本的移动、淡入淡出动画。（二）能力目标能够根据自己的愿望，进行动画创意，培养学生的动手操作能力。（三）情感目标通过实践，体验成功的喜悦，提升自己的审美能力。教学方法任务驱动法，演示法，讲授法、讨论法。教学重
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简介：第十五课猫鼠游戏作品创作（下）学习目标学会设计动作初步学会合成影片初步学会添加音乐、音效掌握调试与发布影片动画创作的中期主要包括动作设计与影片合成，后期主要包括添加音乐音效、调试发布影片。1.动作动画中最常见的动作是走和跑，我们要根据基本运动规律来进行动作设计。比如人走路的时候，左右脚交替向前，左脚向前迈步时左手向后摆动，右脚向前迈步时右手向后
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