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简介：教学设计教学课题条块分割，有条不紊教材渐江教育出版社信息技术七年级下册第十一课条块分割，有条不紊表格的运用课时（45分钟）教学目标设计1.知识与技能（1）了解表格在网页设计中的作用。（2）掌握网页中表格的制作方法、表格属性的设置方法以及单元格属性的设置方法，能够在单元格中正确插入文字和图片。（3）能够根据网页设计
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简介：第一课重涉信息海洋深入了解因特网,七年级信息技术（下册）,学习目标,了解因特网的概念、历史和功能；了解因特网的协议、IP地址和域名的含义；,1、因特网的概念,因特网，又称Internet，是国际计算机互联网的简称，它是一个把世界上成千上万台计算机连接在一起而形成的巨大集合体。,2、因特网的发展历史,1969年之前，计算机都是一个独立的个体；1969年之后，（
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简介：第七课网上听音乐、看电影,体验流媒体播放器,信息技术七下,学习目标,1、了解流媒体的概念2、学会应用流媒体播放器3、了解常用的流媒体网站,信息技术七下,情景导入,网络的发展改变了人们的生活方式，正在影响着我们的娱乐方式，现在足不出户就可以收听世界各地的广播电台，听音乐，看新闻、看电影等所有这些功能的出现给我们的生活变得更加丰富多彩,这节课我们就来学习相关的知识。,信息技术七下
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简介：第九课运筹帷幄，技艺不凡,素材收集与图像处理,网站建设基本步骤,（1）选择主题（2）规划网站结构（3）收集、整理和处理素材（4）网页制作（5）网站发布,阶段一用ACDSEE9.0打开图片,任务一用ACDSEE9.0打开老师发下来的图片,任务二如果文件夹中有很多乱七八糟的文件，怎么过滤掉，只剩下图像文件呢知识点ACDSEE9.0各界面的作用，高级过滤器的使用,新课讲授,阶段
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简介：Foxmail地址簿管理,第五课数字化名片,信息技术七下,学习目标,学会在Foxmail中建立、管理地址簿；学会运用地址簿收发电子邮件。,信息技术七下,情景导入,我们发送电子邮件经常要输入电子邮件的地址，当你输入的地址仅有那么十几个的时候记忆或输入起来可能容易些，工作量还没有那么大，可是同学们有没有想过，如果你的联系人有上百个，甚至几百个上千个的时候，你是否还记得住每一个人的电子邮件
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简介：浙教版（广西、宁波）七年级下册信息技术教案（全册共35页）课题目录第一课重涉信息海洋深入了解因特网第二课实现内部资源共享了解局域网第三课网上邮局认识电子邮件第四课网络信使Foxmail的账号设置及邮件管理第五课数字化名片Foxmail地址簿管理第六课网上获取文件文件的下载和解压缩第七课网上听音乐、看电影体验流媒体播放器
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简介：第十课成竹在胸，井井有条,-站点规划与网页设计,学习目标,1,2,3,学会规划网站文件的存放结构了解主页版面设计构想认识主页设计工具-FrontPage2000了解网站设计中需要注意的问题,4,我们制作的网站，是由一系列的文件构成的，为方便对这些文件的使用和管理，我们可以对它们进行分类，分别存放在不同的文件夹中，如图。文件分类的方法很多，可以根据类型分类，也可以根据功能来分类
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简介：第十二课自成一体，相互联系超级链接的创建学习目标了解超链接的概念学会如何超链接到网站、网页学会书签的设置和链接创设情景讲当自己创作的网页很多的时候，这些网页如何关联在一起通过什么方式可以把他们关联起来这就用到“超级链接”来完成了。同学们只要注意观察，你就会发现，当我们把鼠标光标放到某些网站上网页图片或者文字时，鼠标光
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简介：第二课实现内部资源共享了解局域网学习目标了解计算机网络的各种类型学会设置局域网的网络基本属性，实现资源共享一创设情境导入新课讲现在老师播放我校在运动会上拍摄的图片，并在大屏幕上显示。请同学观看，问同学们想不想把照片存到自己的电脑。提问这些照片都是在老师的电脑上的，你们怎么可以拿到呢本节课就来研究这个问题。板书实现内部
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简介：当我们创作的网页很多时，这些网页如何关联在一起通过什么方式可以把他们关联起来,这就用到“超级链接”简称“超链接”来完成。,情景导入,同学们只要注意观察，可以发现当我们把鼠标光标放在某些网站上的图片或者文字时，鼠标光标指针会变成手型或者发亮，通常表明这里有一个“超链接”。,网站正是通过这种方式把网页关联起来的。,情景导入,第12课自成一体，相互联系,超级链接的创建,学习目标,1
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