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  • 简介:东西不见了,教学理念,主题解读,孩子丢失东西是生活中常会有的情况,在丢失东西之后,孩子的表现各有不同,情绪也各有不一,本主题旨在让孩子们以自己曾经的经历为出发点,主动理清如下问题,在发生前,如何减少发生丢失东西的情况,在发生时,如何舒缓自己
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  • 简介:心中的,小火山,教学理念,主题背景,大量研究表明,情绪健康和情绪管理能力在一个人的生活和发展中占据着极其重要的地位,根据中小学心理健康教育指导纲要,2012年修订,小学中年级阶段的学生要学会体验并表达情绪,小学阶段是人一生中情绪发展极其重要
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