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简介:袁隆平是中国工程院院士,世界著名杂交水稻专家,在国际上11次捧回大奖,被人们誉为,杂交水稻之父,当代神农,在我国,有一大半的稻田里种着他培育的杂交水稻,收获的稻谷60,源自他培育的杂交水稻,袁隆平6岁参观一个园艺场时,被满园芳草,鲜花和果实
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简介:以下三幅图中,你分别看到了什么,说一说,第八课换个角度试一试,生活中因为看问题的角度不同而产生不同看法的事情,分享时刻,生活中的很多烦恼是因为我们看待事情的角度不同而引发的,设身处地,现场采访,允珂和雅丽听了对方的话,是什么感受,可能会有什
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简介:神奇的大脑,活动目标,1,通过学习让学生初步认识大脑以及功能分区,2,了解大脑的神奇及特点,掌握科学用脑,健康用脑的方法,避免一些用脑的坏习惯,提高学习效率,3,培养学生科学用脑的习惯,增强学生用脑信心,活动准备,PPT,卡通板书,活动过程
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简介:有话好好说教学设计,教学理念,主题解读,中小学心理健康教育指导纲要,2012年修订版,中明确指出积极与父母进行沟通,建立良好的人际关系是初中阶段心理健康教育的主要内容之一,随着青春期的到来,初中生的自我意识不断增强,在平时的家庭生活中容易和
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简介:有话好好说,活动目标,1了解亲子矛盾产生的原因2懂得学会好好说话对化解亲子矛盾的重要性3能运用非暴力沟通化解亲子矛盾,活动准备,教师,课件学生,课前准备情景剧,活动过程,一,呈现情境,引入课题1教师,大家想听故事吗,想,老师就邀请一个小女孩
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简介:中小学心理健康教育,五维一体,课程资源六年级上册活动设计8,换个角度试一试,活动目标,1,了解生活中的很多烦恼是源于看待事情的角度不同而引发的,2,懂得换个角度试一试能改变原有的感受和行为,对化解人际冲突有帮助,3,能运用具体的方法换个角度
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简介:中小学心理健康教育,五维一体,课程资源六年级上册活动设计第六课左右为难,活动目标,1,体验到面临选择时的各种心理状态,2,学会冷静分析,理智思考,寻求帮助,做出正确选择,活动准备,教师,课件,活动过程,一,故事导入1,师,海因兹的妻子得了一
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简介:中小学心理健康教育,五维一体,课程资源六年级上册活动设计第一课多彩的兴趣,活动目标,1,在展示自己的兴趣活动中,正确认识自己,悦纳自己和他人,2,知道培养健康兴趣有助于生理和心理的健康成长,3,探索培养健康兴趣的途径,活动准备,教师,课件
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简介:第六课左右为难,我的为难时刻,扫描我的情绪,焦虑,离考试只有两天了,我应该复习什么,扫描我的情绪,好朋友吵架了,我夹在中间很为难,无奈,扫描我的情绪,同学在我背后贴小纸条,我应该告诉老师吗,如果我告诉老师,他会不会报复我,恐惧,情绪锦囊,智
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简介:第二课我想成为,活动目标,1,进一步认识自我,了解自我,知道自己的优势智能有哪些,2,探讨挖掘优势智能,提升能力的方法,3,树立远大的理想,初步建立生涯规划的意识,学习逐步达成理想的方法,活动准备,课件,活动过程,一,导入1,出示袁隆平先生
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