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简介：巧手花馍果蔬园奇遇记一,激趣导入同学们,上节课我们已经学习了和面的方法,再来回顾一下,和面需要哪几步,学生简述步骤,放面粉加水搅拌揉成面团醒面展示彩色面团,同学们,那彩色的面团是怎么做成的呢,加入果蔬汁,比如想要绿色的面团可以加入菠菜汁,把
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简介：巧手花馍果蔬园奇遇记评测练习评测练习,1,以前学习的和面技法有哪些,说一说,做一做,2,你是用什么方法制作西瓜花馍和萝卜花馍的,3,你创作的创意果蔬花馍作品是什么,4,你对自己的作品最满意的是哪里,5,你们小组的创意是什么,6,你对你们小组
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简介：巧手花馍果蔬园奇遇记效果分析本次面点课的实践活动,注意到了手工操作在教学中技能,技法指导的重要性,引导学生复习以前的和面方法,迅速让学生融入到课堂中的实践活动中,充分调动了学生的积极性,这堂课注重培养学生的良好的观察和分析问题的习惯,以及遇
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简介：巧手花馍果蔬园奇遇记课后反思设计理念,通过探究和制作生动有趣的面点作品,走进面点世界,制作丰富多彩的花馍,激发探究的兴趣,掌握面点工艺基本的手工技能,逐步养成做事认真,仔细的良好习惯,培养学生的创新精神,进而体验到劳动的可贵与快乐,培养热爱
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简介：巧手花馍果蔬园奇遇记学情分析四年级的小学生正处于由儿童期向少年期的过渡时期,这一阶段的孩子爱玩,求知欲旺盛,面点是生活中不可或缺的一部分,学生在生活中接触面点食品较多,对面点制作兴趣浓厚,但由于种种原因平时动手的机会比较少,总体动手能力比较
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简介：巧手花馍果蔬园奇遇记课标分析一,综合实践活动总目标综合实践活动的总目标是通过密切学生与生活的联系,学校与社会的联系,帮助学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,提高学生对自然,社会和自我之内在联系的整体认识,发展学生的创新精神,实践能力
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