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简介：制作水果拼盘教学设计教学目标,1,了解制作水果拼盘的要求和方法,2,根据主题设计和制作出自己喜爱的水果拼盘,初步学习基本的水果切割技能,3,在设计制作中增强自主,合作意识,通过赏析陶冶美的情操,在尝试中体验劳动的快乐,真正成为学习的主人,教
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简介：制作水果拼盘测评练习一,创新制作通过同学的对自己初步制作水果拼盘的反思及对图片的欣赏,相信大家一定会受到不小的启发,对制作水果拼盘有了新的认识,再给大家一个制作水果拼盘的机会,请同学们发挥集体的智慧,再制作一个主题鲜明更精美的水果拼盘,然后
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简介：效果分析这节课我主要让孩子们亲身实践,动手体验,让他们在动手操作的过程中获得感悟,并有所收获,这节课主要有以下优点,首先从真实的情景入手进行学习,水果拼盘是生活中很熟悉的吃的东西,对于水果,孩子没有足够的认知度,有亲切感,愿意去摆弄它们,去
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简介：课后反思这节课我主要是从学生的兴趣着手,先向学生实物展示水果拼盘,让学生的思想很快走进这个主题,然后结合生活实际引导学生积极踊跃的讨论设计制作,课上我只起主导作用,把大量时间留给学生,让他们充分表现自己,我认为以下几方面做的比较好,1,以信
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简介：学情分析我校学生从一年级开始,便在教师引领,家长带领下,到超市,市场认识水果,按照年龄增长,循序渐进对各种常见水果的生长,营养进行初步研究,到四年上学期已经对常见水果对人体的功效和食用时的注意事项有了简单了解,同时,四年级学习了简单的拌凉菜
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简介：课标分析新课标指出,综合实践活动面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间,引领学生走向现实的社会生活,促进学生与生活的联系,为学生个性发展提供开放的空间,注重学生的亲身体验和积极实践,促进学习方式的变革,强调学生乐于探究,勤于动
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