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简介：水果大观园教材分析综合实践活动是一种实践的,整体的,开放的教育活动,强调学生在实践中学习,在实践中获取知识与能力,在实践中体验情感,发展品质,在活动过程中,学生是先动手操作做实验,在此基础上进行想象,反思,体验,在合作研究的过程中,学生感受
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简介：爱护树木我能行教材分析为了响应我校,以校为本的课程资源开发,课题的实施,体现综合实践活动指导纲要目标,让学生亲近并探究自然界的植物,逐步形成关爱植物,保护植物的意识和技能,而设计了本次活动,本节课围绕四年级下册第一单元校园里的植物朋友进行设
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简介：三年级综合实践场馆实践活动走进艾维农园亲近生态农业教材分析,艾维农园,是,全国著名的高科技农业生态示范农场,是,山东省农业旅游示范点,是,中国农业大学教学实习基地,也是烟台市,社会实践大课堂,的综合实践教育基地,艾维农园里气雾栽培和鱼菜共生
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简介：探秘植物工厂之水培生菜教材分析本课选自自编综合实践活动教材探秘植物工厂中第四单元第三课,农业作为我国的第一产业,其传统的,脸朝黄土背朝天,的劳动模式正在被机械化,自动化,物联网智慧型农业劳动模式所取代,植物工厂可以大幅度提升劳动效率,增加复
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简介：学校路段两旁占道经营问题研究公民教育资料收集指导课教材分析学校路段两旁占道经营问题研究是我校编写的综合实践课程教材公民教育行动指南中的第二单元,资料收集指导,里的内容,学生在自主选题的基础之上产生的公民教育项目研究,教材内容依据公民教育的基
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简介：教材分析我执教的聪明的乌龟这节课是九年义务教育山东版综合实践活动三年级上册的一节课,众所周知,泥塑是我国一种古老的民间艺术,距今已有几千年的历史,泥艺反映我国不同地区的风俗及审美情趣,具有率真和质朴的艺术品质,彩泥和泥巴都是学生熟悉而感兴趣
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简介：山东科技版小学综合实践活动巧手做风筝教材分析教材分析,巧手做风筝是山东科技版小学四年级下册综合实践活动,活动与探究,的第四个主题,本主题主要让学生通过了解风筝的起源,构造,种类,制作过程及放风筝的技巧,激发学生自己动手制作风筝的欲望,进而让
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简介：学采访知海洋教材分析本节课的产生来自于学生开展海洋教育的课程学习中,学生通过上网,查书,问家长等一系列已有经验的学习方式,仍然产生了解决不了的问题,需要一种新的方式来进一步探究,采访是开展综合实践活动的基本技能技法之一,它可以使学生从采访对
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简介：综合实践活动我为同学保安全,活动,教材,分析,现在的孩子们,在家里受到父母和家人的呵护,在学校里受到老师的关爱,似乎并不存在什么危险,但是,在我们的生活和学习中,仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故,据了解,我
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简介：教材分析创意缎带饰品教材分析本节课是综合实践活动研究阶段执教的一节动手操作课创意缎带饰品,使用的教材是依据综合实践活动指导纲要,35年级,而进行自主开发的,现做简要分析,背景知识手工布艺是一门古老的传统民间工艺,它通过多样的技法,巧妙地利用
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