-
简介：神奇的泡泡课标分析,神奇的泡泡是一节综合实践活动课,本课的教学内容是依据小学综合实践活动的课程标准内容要求,第一,学生要融入社会,接触社会,体验社会,第二,学生要动手操作,第三,教师也要融入学生,和学生打成一片,参与学生的活动中去,这样会提
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
-
简介：课标分析小学综合实践课程标准指出综合实践课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得,人人都能获得良好的综合实践教育,不同的人在劳动上得到不同的发展,以新的课程标准为指导,创造性地使用教材,在劳动中
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
-
简介：学做水果拼盘课标分析新课标指出,综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究,服务,制作,体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程,从中我们可以看出实践在这门课中的重要性,而下雪阶段的具
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
-
简介：综合实践活动课程是一种超越了学科领域的框架,且相对独立的课程组织形态,它将儿童本位教育与社会本位教育相结合,以学生为主体,以综合体为学习对象,以,问题学习,履历学习,合作交流学习,柔韧学习,等为基本学习方式,以培养学生自我发现课题,自主探究
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
-
简介：一师一优课程展示活动案例设计学情分析案例名称走进水果的世界教师姓名案例类型综合实践活动学段小学五年级学习者分析一,指导思想,综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的,体现对知识的综合运用的实践性课程,它打破教育与生
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 2
-
简介：大家一起来健身走进莱州东方奥体健身广场课标分析一直以来,我们秉承综合实践活动的开放性,实践性,目的性原则,以学生为中心,以当地资源为背景,组织学生相继开展多次社会综合实践活动,通过活动的开展,来培养学生发现生活问题,解决实际问题的能力,全面
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
-
简介：迷人的剪纸教材分析本册教材由山东文艺出版社出版在三年级上册第二单元迷人的剪纸,教材分析本课分为两个层面,1,通过图案的学习促进学生体会图案的美感,形成美化生活的习惯,培养学生的创造性思维,2,使学生懂得有关剪纸艺术的一般知识,培养学生热爱民
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
-
简介：剪五瓣叶课标分析本节课剪五瓣叶特别重视对学生个性与创新精神的培养,采取多种方法,使学生思维的流畅性,灵活性和独特性得到发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生在实际操作中动脑,动手,动口,融多种感受于一体,集各种体验
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
-
简介：访红色天福传革命精神课标分析综合实践活动课程的课程性质,是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究,服务,制作,体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程,课程总目标是,学生能从个体生活,社会生活及
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 2
-
简介：课标分析课程标准指出,综合实践活动课具有综合性,实践性,开放性,生成性等特点,所以在教学应积极倡导自主,合作,探究的学习方式,首先鼓励质疑,引导发现,解放学生的头脑和嘴巴,使他们敢想,敢说,用自己的方式解决疑问,自主意味着每个学生都是学习的
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
