-
简介：源于生活,回归于生活综合实践活动纲要分析综合实践活动的实施,应该引导学生在生活中实践,在实践中学习,倡导学生的主动学习,乐于探究,勤于动手,引导学生经历完整的问题探究,问题解决的基本过程,初步学会实践学习的方法,一,活动方式多元化综合实践活
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 2
-
简介：几时半课标分析培智学校义务教育生活数学课程标准,2016年版,在课程内容部分的第二学段中提出,要认识钟,表,面,会读,写几时,几时半,本节课是几时半的第一课时,教学目标是认,读几时半,采用直观方式认识几时半,采用多次重复的方式引导学生记忆
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
-
简介：学情分析四年级的学生已经有了一年的综合实践学习的基础,已经学习了一些研究的方法,而且掌握了一些搜集信息,处理信息的能力和经验,但对实践操作以及自主探究的能力还存在一定问题,综合实践学科是一门比较特别的学科,更注重于培养学生的动手实践能力,通
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
-
简介：彩蛋不倒翁学情分析三年级学生已具备了一定的实践能力,但对科学的探究过程并不了解,因此要逐步培养学生一些科学探究问题的方法,提高学生的问题意识以及解决问题的能力,这个年段的孩子正处于转型时期,对事物的专注力持续的时间不够长,因此由兴趣入手,能
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
-
简介：课标分析传承,发展和光大优秀的非物质文化遗产,是当前,新课程,改革的重要任务之一,课程作为主要的教学载体,是学校开展教育活动的一大支撑,学校课程因为有了非遗这一新鲜血液而变得丰盈多彩,学校的教育教学形式也更加灵活生动,从非物质文化遗产中汲取
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
-
简介：课标分析泥塑是我国一种古老的民间艺术,距今已有几千年的历史,泥艺反映我国不同地区的风俗及审美情趣,具有率真和质朴的艺术品质,彩泥和泥巴都是学生熟悉而感兴趣的材料,在生活中很容易找到,而且彩泥的色彩丰富,容易塑形,易于激发学生的成就感,所以安
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
-
简介：课标分析,综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程,开设综合实践活动课程的宗旨是,强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增强学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感,在这一理念的引
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
-
简介：剪五瓣叶课标分析综合实践活动课程是一种超越了学科领域的框架,且相对独立的课程组织形态,综合实践活动是一种经验性课程,是一门强调以学生的经验,社会实际和社会需要和问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程,以有效地培养和发展学生解决问题
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
-
简介：消防安全总动员课标分析消防安全总动员这个活动主题,体现了综合实践活动课课标理念,突出了我校的综合实践活动特色,1,课程标准基本理念中谈到,学校,家庭,社区三结合实践课程是让学生把课本中学到的各门学科的知识和技能在实践中进行整合,使知识从单一
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 2
-
简介：四年级综合实践活动主题2学会整理资料课标分析通过本课的教学让学生在查阅资料的基础上,引导学生学会整理资料,在自主整理资料的过程中深化学生对问题的认识,并从中发现问题,提出自己的简介和观点,通过对资料的判读,分类,整合与提炼,提高学生分析问题
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-09-30
页数： 1
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
