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简介：绳编挂毯扮靓生活评测练习比一比,检测学生对双向平结,单向平结,定位结的掌握情况,头脑风暴,小组内利用定位结,平结进行图案花样的设计,动手制作,根据设计草图,编织挂毯
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简介：学年度第学期小学综合实践评价表班级,姓名,内容等级课题资料准备小组讨论合作意识实践运用总成绩小组评自评小组评自评小组评自评小组评自评小组评
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简介：评测练习1,我们该怎样一步步设计班级标志呢,2,怎么才能突出我们班的特点呢,3,请同学们小组合作为我们的班级设计属于我们的班级标志,4,请同学们课下采用多种材料,彩纸,剪刀,橡皮泥等,多种表现形式进行设计制作班级标志
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简介：评测练习1,制作玫瑰花卷前,应准备这些材料,2,制作玫瑰花卷为,几个步骤,3,在揉面团的环节,应该注意,面揉到才算
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简介：巧手工艺坊制作饮料瓶花篮评测练习1,在饮料瓶上练习剪出一朵小花,2,完成饮料瓶花篮的制作
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简介：小组名称主题名称组长活动时间,地点研究的问题合作伙伴及任务分工需要做的准备活动主要方式活动步骤安排第一阶段第二阶段预期成果展示,习作,课题报告,小品等,注意事项走进农贸市场评测练习走进农贸市场活动方案设计表
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简介：学做纸盒笔筒评测练习请同学们有选择性使用小组材料,用你们灵巧的小手,共同制作一个实用又美观的笔筒吧
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简介：巧做花卷评测练习课下的时间可以学习做其他面点如馒头,水饺,烙饼的制作方法,将成果和快乐分享给你的家人和朋友
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简介：评测练习简答1,改进发明的步骤包括哪几方面,2,你们组改进的生活物品是什么呢,改进后有哪些优点
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简介：学生当堂学习效果及分析本课有几处都是对学生学习效果的检测,第一次探究,完成探究表,说出泡茶的步骤和影响泡茶的因素,学生的探究表的展示就看出通过亲手实践,学生获得了生活经验,特别是第二次尝试,来解决茶与水的比例时,刘盈汛小组在纸杯中,投放了7
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