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简介：杏坛飘香效果分析学生提出问题是综合实践活动课程的起点,也是实践学习的落脚点,活动主题的选择与分析,不是由教师包办代替,而是教师指导下,学生逐步的自主进行的活动过程,在杏坛飘香主题活动中,教师利用学生已有生活经验以及观看视频介绍等方式激发学生
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简介：一师一优课程展示活动案例设计效果分析案例名称走进水果的世界教师姓名案例类型综合实践活动学段小学五年级效果分析下课后,各小组分别有了新的讨论方向,植物是孩子每天都看到的,是学生在校园生活中常见的,但是看似非常熟悉的,可学生们了解,知道的并不多
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简介：课堂参与效果观课报告过去听课我们只是在,听,关注的是教师的教学过程,教态,语言等等,很少会去关注学生,也很少思考,听完就算,而现在我们要变,听课,为,观课,观,包括视和听,既要用耳,也要用眼,还要用脑用心,全方位,多角度地去关注课堂,围绕共
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简介：小学五年级综合实践制作手抄报效果分析本课教学选材新颖,有效地激发了学生的学习兴趣和好奇心,教学环节的设计,教学材料的准备充分考虑学生的思维和行为特征,为学生的探究活动创设了宽松的,开放的,和谐的,做中学,氛围,在动手操作这个过程中,我重点引
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简介：教学反思在解读教材的过程中,我反复阅读综合实践活动课程纲要,深入理解课程性质,力求让学生在体验中感知,在感悟中实践,通过课堂教学来看,学生在泡茶中慢慢升温,这就是生活,可是,在课堂教学结束后,还是感到很多的不足和困惑,1,对于教材的把握不够
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简介：我的面具我做主,教学反思反思活动,有成功的经验,也有失败的教训,1反思活动的开发与实施的成功之处综合实践活动指导纲要,36年级,征求意见稿,中,强调综合实践活动的开发与实施强调学生乐于探究,勤于动手和勇于实践,注重学生在实践性学习活动过程中
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简介：立杆测日影课后反思立杆测日影是我们二十四节气课程中的重要一环,我们课程组师生一直追随着太阳的脚步,每个节气都组织测日影活动,节气当天,我们测量学校当日正午日影,每隔5分钟测量一次,学生分为6人一组,一人负责标记,一人负责填表,三人负责测量
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简介：课后反思本课通过创意黄瓜的制作活动,提高学生动脑动手能力,审美能力,创新能力,让学生真正体验到合作学习和创作学习的活动乐趣,从学生课堂反应来看,有些学生的动手能力还比较差,创新的意识还不是很强,但学生对本组创作作品的意境理解与把握较好,学生
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简介：山东科技版小学综合实践活动巧手做风筝效果分析本课是山东科技出版社小学综合实践活动四年级下册的教材,是在放风筝去这样一个大主题活动中的第二个活动,本次活动主要让学生通过收集有关风筝制作的资料,了解制作风筝的方法,并以小组合作的方式设计并制作风
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简介：有趣的游戏,神龙摆尾课后反思有趣的游戏,神龙摆尾是四年级上册综合实践活动的主题实践活动,本节课的设计理念是激发学生观察生活,发现问题与探究问题的兴趣,通过与伙伴的交流活动中,学会与人交往,与人合作,在实践活动中尊重他人,帮助他人,在玩中体验
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