-
简介：效果分析上课人数共30人,根据练习题的反馈本堂课较好的完成了既定目标,现将检测练习效果分析如下,第一题,铜线圈为什么会转动,两人还不能很好的全面的表达,第二题,怎样让铜线转动,全部通过第三题,动手操作让铜线转动,一小组失败,其他小组成功,失
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-10-02
页数： 1
-
简介：效果分析本节课是方案制定课,从导入,汇报资料,学生分组,制定方案的过程等方面,训练了学生的观察能力,合作能力,以及学会了收集资料的方法,深化了制定实践活动的具体步骤,注重评价,调动了学生学习,实践的积极性
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-10-02
页数： 1
-
简介：剪五瓣叶效果分析新课程提倡自主,合作,探究的学习方式,课堂教学是学生学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道,现对本课教学效果做简单分析如下,1,欣赏剪纸作品,观看剪纸历史,激发学生学习兴趣,兴趣是最好的老师,在教学中我
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-10-02
页数： 1
-
简介：效果分析,学生通过课前调查,课内图片观察,交流,讨论,能用简单的设计图表达自己的想法,并且能够选择合适的方法对材料进行加工制作,能对自己的设计作品进行调试,反思和改进,学生能够通过收集废旧材料和制作创意笔筒,体验变废为宝的乐趣,培养了学生善
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-10-02
页数： 1
-
简介：我是采访小达人活动效果分析通过,我是采访小达人,这个活动既锻炼了学生的观察,分析,设计,口语表达能力,又锻炼了学生的动手动脑,合作配合的能力,其实在课前就有一些学生知道了采访的一些常识,但对于采访技巧和采访的流程还不是很了解,特别是设计提纲
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-10-02
页数： 1
-
简介：效果分析通过,清明节研究性学习,学生通过查阅资料和调查访问的形式了解清明节的来历,并搜集相关的诗文对联,增强对清明节文化的了解,开课前,我随机调查了学生对清明节的了解,大部分学生对清明节的来历不清楚,而对于清明节的文化仅限于杜牧的清明,通过
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-10-02
页数： 1
-
简介：生活垃圾的调查与处理效果分析一,汇报交流,揭示课题1,欣赏图2,汇报成果,初步感知生将家庭生活垃圾调查表投影展示并汇报,3,扩大范围,加深感受出示一组数据,我国城市生活垃圾的数量居世界第一,日产垃圾18400万吨,课件演示那么,今天这节课我
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-10-02
页数： 3
-
简介：与众不同的帽子课后反思,一,本课教学设计的特色是,1,教学过程运用了表格式的设计方法,教与学的过程,教学课件的配合,相应的教学评价一目了然,2,在教学设计过程中,每个环节的过渡性语言写得很详细,而且充分考虑到了学生的几种回答方法,并有相应解
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-10-02
页数： 1
-
简介：学做纸盒笔筒效果分析可取之处,1,能够努力运用新课标指导教学,注重感知发现的过程,重视学生学习技能的培养,而不仅仅是知识的传授,2,能够以学生为主体,充分为学生营造宽松自由的学习氛围和学习空间,能让学生自己动脑解决一些实际问题,从而更好的动
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-10-02
页数： 1
-
简介：我们身边的标志效果分析遵循大纲中指出的,突出学生的主体地位,引导学生主动发展,激发学生的好奇心和求知欲,教育强调通过人与物的作用,人与人的互动来从事操作性学习,强调动手与动脑的结合,本着发展创新精神和实践能力的基本理念引领创新,从生活中引入
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-10-02
页数： 1
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
