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简介：综合实践活动设计参考第1页红领巾心向党粤教版综合实践活动二年级下册第31-42页。一、活动引入看一看。教师通过课件展示中国共产党党旗等旗帜，请学生观察，将旗帜与组织相对应，并试着说一说党旗、团旗和队旗上不同元素对应的含义。活动内容活动准备活动目标重点1.认识中国共产党、共青团、少先队
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简介：综合实践活动活动设计参考第1页创意不倒翁粤教版综合实践活动二年级下册第11-20页。一、活动引入教师给出一个谜语一个公公精神好，从早到晚不睡觉，身体虽小力气大，千人万人推不倒。以谜语引出本课的研究对象不倒翁。向学生提出疑问同学们有没有玩过不倒翁它为什么被叫做不倒翁呢教师向同学们展示不倒翁
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简介：综合实践活动设计参考第1页学习习惯小调查粤教版综合实践活动二年级下册第1-10页。一、活动引入教师课前布置同学们调查身边的同学都有哪些学习习惯。教师同学们平时都是怎样学习的呢课前会做什么准备课上要注意什么课后对活动内容活动准备活动目标重点了解养成良好的学习习惯对提高学习
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简介：综合实践活动设计参考第1页学会安全用电粤教版综合实践活动二年级下册第21-30页。一、活动引入教师通过课件展示不同类型的用电场景，请学生观察、分析，回忆自己有没有类似的行为，说一说图中的行为会导致什么样的后果，正确的行为应该是什么样的。活动内容活动准备活动目标重点1.能识别不安全用电的
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简介：粤教版综合实践活动二年级下册,考察探究,同学们，下面的做法正确吗,活动引入,活动引入,回忆一下自己有没有类似行为。,出门前要记得关灯,快走,说一说,小朋友们，说一说上面图中行为会导致什么后果，应该怎么做和同学们说一说。,活动引入,生活中要注意用电。虽然电给我们的生活带来了很多的便利，有了电，我们黑夜也很明
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简介：粤教版综合实践活动二年级下册,职业体验及其他,看一看,活动引入,小朋友们，你们认得下面这些旗帜吗,活动引入,那小朋友们知道，党旗、团旗和队旗上不同元素对应的含义是什么吗,活动引入,中国共产党党旗锤子代表工人镰刀代表农民,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队,活动引入,中
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简介：粤教版综合实践活动二年级下册,考察探究,看一看,同学们平时都是怎样学习的呢课前会做哪些准备呢课上要注意什么课后对学到的知识又该如何消化其实这些都和学习习惯有关。,活动引入,活动引入,良好的学习习惯可以大大提升我们的学习效率，让我们轻松掌握知识。,好的学习习惯,课前1.预习；2.课堂不迟到；3.学习用品提早准备好；4.课桌整
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简介：粤教版综合实践活动二年级下册,设计操作,一个公公精神好，从早到晚不睡觉，身体虽小力气大，千人万人推不倒。,看一看,活动引入,活动引入,“不倒翁”为什么叫做这个名字呢,“不倒翁”是一种古老的儿童玩具，最早出现于唐代。因为形状像人一样，并且怎么推都不倒而得名。,说一说,同学们，你们知道不倒翁为什么“不倒”吗这其中的秘密是
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