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  • 简介:课题,第2课感受秋天教学目标,1,让学生体验发现秋天的乐趣,感受大自然的美,2,通过观察,搜集,制作等活动,丰富学生的生活常识,了解与秋天有关的自然现象,提高学生观察,思考能力,3,知道有关秋天的季节特征,了解秋天是个收获的季节,教学重点
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  • 简介:第9课影子的故事,目录,CONTENTS,影子是什么,1,影子的形成原理,2,影子的特点,3,影子的应用,4,PART,影子是什么,1,影子是什么,影子的特点,影子的形成,影子的变化,影子是什么,影子的形成,影子是由光线遇到物体时产生的,当
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  • 简介:第课安全伴我行目录,交通安全,食品安全,火灾安全,网络安全,交通安全,交通安全交通信号灯人行横道安全过马路,交通安全交通信号灯交通信号灯是指路口或人行横道上安装的用来指挥交通的设备,红灯停,绿灯行,黄灯准备停车,我们要遵守交通信号灯的指示
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  • 简介:第课感受秋天,目录,秋天的颜色,秋天的气味,秋天的收获,秋天的游戏,秋天的颜色,秋天的颜色,红叶如火,蓝天白云,五彩斑斓,秋天的颜色,红叶如火,秋天是红叶的季节,树叶由绿色逐渐变成红色,橙色,黄色等暖色调,在秋天的早晨或傍晚,阳光透过红叶
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  • 简介:第4课走进我的家乡,2023,家乡的地理位置,家乡的名胜古迹,家乡的传统文化,家乡的特色美食,家乡的地理位置,1,家乡的地理位置,松花江的壮丽,象山的美丽,家乡的四季变化,家乡的地理位置,象山的美丽,象山位于长春市南部,是我家乡最美丽的地方
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  • 简介:第3课我和蔬菜交朋友,目录,CONTENTS,了解蔬菜的重要性,1,种植蔬菜的乐趣,2,常见蔬菜的特点与功效,3,如何与蔬菜保持良好的关系,4,PART,了解蔬菜的重要性,1,了解蔬菜的重要性,蔬菜促进身体发育,蔬菜提供丰富的营养,蔬菜培养
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  • 简介:第1课学做校园里的小帮手,1,了解校园里的小帮手,1,2,学习制作校园里的小帮手,2,3,实践运用小帮手,3,4,分享小帮手的使用心得,4,PART,1,了解校园里的小帮手,1,1,了解校园里的小帮手,校园巡逻员,校园卫生员,校园志愿者,1
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  • 简介:课题,第11课寻找绿色食品教学目标,1,采用小组合作的形式,共同研究,探讨,使学生能关注自己的生活环境,关注他人,关注社会,让学生体会和分享共同的劳动成果,培养学生团结协作的能力,增强环保意识和社会责任感,2通过开展,呼唤绿色食品,主题活动
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  • 简介:课题,第14课今天我当家教学目标,1,通过学生调查的有关方面与信息,体验当家理财的快乐和艰辛,培养学生自强自主,当家理财的能力,理解体谅父母持家的难处,2,通过搜集,整理,交流学习与之相关的多边知识和生活常识,培养学生合作分工的能力,提高关
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  • 简介:影子的故事教学设计教学目标一,激发孩子们对影子研究的兴趣,二,学会在综合实践活动中梳理,整合问题的方法,三,确立本次综合实践活动的研究主题,教学重难点,激发孩子们对影子研究的兴趣,教学过程,一,视频激趣导入师,同学们,这节课是张老师第一次给
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