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  • 简介:漫步建筑长廊教学目标1、各样民居的构造特点,了解我国南北民居的不同之处和造成这些不同的原因。2、特色的中国及世界各地的传统民居,设计房屋的承重结构图。3、从教学中得到启发,对老建筑的去留问题抒发己见。教学重难点1、了解各民居的特点2、培养学生总结分析的能力课时安排3课时教一、引入新课传统民居是指由于所处地区的气候、环境条件学和人们的Th活
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  • 简介:探寻钟表世界活动一探究钟摆快慢的奥秘活动目标知识与技能了解摆钟的工作原理,知道影响摆钟走时快慢的因素。过程与方法通过设计简单的实验来验证影响摆钟走时快慢的因素情感、态度、价值观在实验中培养学生实事求是的科学态度和团结协作的能力活动重点了解摆钟的工作原理和影响摆钟走时快慢的因素活动难点通过设计简单的实验来验证影响摆钟走时快慢的因素
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  • 简介:通信连接你我他活动一从烽火台到网络活动目标知识与技能1、了解觉的通信方式及其作用和特点。2、现代社会是信息时代的社会,通信技术高度发达。过程与方法1、通过査阅和整理资料,了解通信有关知识。2、通过比较资料、分析资料,有意识获得更多信息。3、将自己所想到的内容用漫画或简笔画的形式表现出来。情感、态度、价值观锻炼处理信息的、口头表达能
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  • 简介:生活中的灯教学目标1、了解灯的种类及功能,知道宣传和使用节能等的意义,对路灯的形态和发展有初步的了解2、培养收集信息、观察、分析、设计的能力s3、培养合作意识、表达和创新能力,掌握一定的学习方法,懂得科学探究的意义。教学重难点1、了解灯的种类和功能2、指导宣传节能等意义课时安排3课时活动一和灯做朋友教学过程一、从谈话引入新课。二
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  • 简介:汉字王国活动一了解汉字的发展演变活动目标知识与技能1、了解汉字是如何形成与发展演变的。2、了解汉字对人类的贡献。过程与方法通过査找资料、整理资料,对汉字有进一步的了解。情感、态度、价值观1、培养学生创造力、想象力和审判能力2、增强学生的民族自豪感活动重点了解汉字的形成、演变及对人类的贡献。活动难点了解汉字对人类的重大贡献
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  • 简介:此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改)安全教育面对地质灾害第一课应对地震有办法教学目标知识与技能1、了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。2、发现周围人群应对地震的措施中存在的问题。过程与方法1、通过小组合作,了解地震发生时应如何自我保护。2、通过调査研究了解我们周围人对地震的预防措施。情感、态度、价值观
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  • 简介:小小护绿队活动一绿化真的能降温吗活动目标知识与技能1、绿色植物不仅能够美化环境,它们还使得空气湿润、清新。2、绿化可以降温。过程与方法1、制订实验方案开展测量,准确记录实验数据。2、通过査阅资料的方法收集信息、寻找问题的答案。情感、态度、价值观1、能以积极的态度参与活动,培养合作互助的意识。2、发展独立思考和严谨的逻辑思维能力
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  • 简介:飞天圆梦活动目标1、初步了解我国航天事业的开展状况,了解人造的球卫星和神州飞船相关知识,了解航天人科技攻关、为国争光的感人事迹。2、通过了解航天事业取得的重大成绩,认识到我国综合国力的增强和整体科技水平的提高,进而激发学生的民族自豪感和自信心,树立为祖国航天事业做奉献的远大志向。3、通过航天科技的最近新闻播报,引导学生关心国家大事,养成天天看新闻的良好习惯。活动重点了解
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  • 简介:此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改)安全教育做情绪的主人第一课认识情绪教学目标知识与技能1、让学生认识情绪的看法2、让学生认识情绪的种类3、让学生表现形式。过程与方法让学生经历体验喜怒哀惧的过程情感、态度、价值观让学生认识情绪对我们的身心健康、人际关系及学习的影响。教学重点让学生认识情绪的种类教学难点
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  • 简介:心有榜样活动目标1.教育学生每个人身上都有优点和长处,应该向他们学习。2.能看到别人的优点和长处,不妒忌,愿意取人之长、补己之短。养成教育训练点,使学生心中有自己的榜样,能在榜样的鼓励下,不断进步,健康成长。活动重点能看到别人的优点和长处,不妒忌;心中有自己的榜样,能在榜样的鼓励下,不断进步,健康成长。活动难点愿意取人之长、补己之短。活动准备学习XX好榜样相关资
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