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  • 简介:走进蔬菜王国综合实践活动案例活动设计意图为了引导学生深入了解家乡的蔬菜,激发学生热爱家乡的思想感情,培养学生主动探究的能力,特设计本方案。活动目标1、情感态度利用家乡特有的蔬菜资源,引导学生
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  • 简介:我喜爱的植物栽培技术-植物的嫁接教学目标1、培养学生养成勤劳的生活习惯,了解植物无性繁殖的一般方法。2、学习并掌握菊花嫁接的技术。3、让学生积累劳动经验,体会到劳动成果的喜悦,热爱大自
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  • 简介:课题可爱的家乡本学期总节数教学目标一、活动目的1.情感、态度、价值观目标通过活动,激发学生对家乡民俗文化的探究兴趣,增强对家乡的自豪感;让学生知道保护家乡的民俗文化是每一个公民应尽的义务和
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  • 简介:移植蟹爪兰一、教材分析移植蟹爪兰有三部分内容组成,首先介绍了蟹爪兰的特点;然后图文并茂的形式讲解移栽蟹爪兰的基本步骤;最后通过小提示告诉大家蟹爪兰的一般管理措施。移栽蟹爪兰是本科的教学重点,教
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  • 简介:移栽蟹爪兰教学目标1.能就植物移栽的方法和注意事项进行详细的讨论,最终掌握移栽植物的方法。2.完成蟹爪兰的移栽任务,能熟练地完成移栽操作。能对移栽后的植物继续保持研究的兴趣,并完成观察记录。3.
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  • 简介:种植育苗扦插教学目标1.初步了解种植育苗的一般方法-扦插。2.初步学会扦插育苗及扦插培育管理的基本技能,了解有关植物种植方法。3.学会居家花苗的种植,养成一丝不苟,认真负责的劳动态度。4.通过
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  • 简介:蔬菜种植主题活动设计一、群策群力确定课题与制定计划“探索植物里的奥秘蔬菜种植”这一课题确定后,同学们迫不及待地想开展活动了。可是,究竟该怎样来开展呢于是,大家议论纷纷,七嘴八舌的发表着自己的看
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  • 简介:纸的特点教学设计主题由来纸是中国四大发明之一,纸的出现,使人类文明向前迈进了一大步。纸也是我们日常生活中最常使用到的一种材料。对于三年级刚接触综合实践活动的孩子们来说,纸是既熟悉又陌生。这次实践
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  • 简介:在榕树下成长制作榕树文化宣传演示文稿活动背景校标是学校的标志和象征,是学校精神文化的凝练。校标的征集工作中,得到了广大老师、学生、家长的积极参与。大家在创意过程中,不断地加深了对校标的理解,所
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  • 简介:我和蔬菜交朋友教学设计课题提出随着现代人们生活水平的提高,即使在农村,鱼、肉、蟹、虾也早已成为餐桌上的便菜。“小皇帝”、“小公主”们爱吃啥,家长就给买啥。我们经常可以看到,在学校用餐的同学嚼着
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