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简介：单元4,我来秀秀QQ空间,微博的使用,活动3开个微博申请微博账号,微博是什么,使用微博后,我每天都可以获得很多感兴趣的信息,也可以跟伙伴们分享我的心情,跟你们晒晒吧,腾讯微博,微博,即微型博客的简称,也是博客的一种,它是一个信息交流,分享
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简介：单元4,我来秀秀QQ空间,微博的使用,活动2玩转QQ空间交流,1,我要浏览好友分享的内容,写得真有趣,我想给她点个,赞,该怎么,点赞,呢,在本活动中,我们将学习如何浏览他人在QQ空间里分享的信息,并对信息进行点,赞,或发表评论,同学们发布了
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简介：活动二我来分享与群好友共享网络资源,3,下载共享的资源,QQ群里保存着其他成员共享的文件,QQ群成员可以根据自己的需要随时随地下载文件,1,打开,文学群,单击,文件,按钮,2,选中需要下载的文件,3,右击鼠标,选择,另存为,将文件保存到指定
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简介：单元4,我来秀秀QQ空间,微博的使用,活动3开个微博申请微博账号,1,申请微博账号,生活中有很多人都有自己的微博,我们也来建立一个吧,下面以申请腾讯微博账号为例,1,在浏览器地址栏中输入,回车进入,第一步,登录腾讯微博网站,网址,下面以申请
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简介：活动二我来分享与群好友共享网络资源,在本活动中,我们将学习,我想组织同学们周末去春游,全班有42位同学,要给每位同学发消息太麻烦了,怎么办呢,可以建立一个群,把每位同学添加到群里,只需要发一条消息就全部通知到啦,而且每个人都可以共享资源呢
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简介：单元4,我来秀秀QQ空间,微博的使用,活动3开个微博申请微博账号,拓展,腾讯微博App,电脑不可能时刻带在身边,微博有没有手机上的app呢,有,随着移动网络的迅速发展,人们将越来越多的计算机应用转移到了手机上,微博的使用也不例外,手机上的腾
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简介：西师大版五年级下册信息技术课题名称单元4活动2玩转QQ空间交流学生年级五课时1教材内容分析QQ空间除了可以分享自己的学习方法,生活轶事,活动照片等信息外,还可以在QQ空间里浏览他人分享的信息,感受大家的快乐,还可以与大家在空间里互动交流,学
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简介：单元4,我来秀秀QQ空间,微博的使用,活动4让世界了解我微博的发布与管理,1,发布微博,成功登录后,我们来发布第一条微博吧,1,输入微博文字,注意不能超过140字,2,点击,表情,可以为微博文字添加一个可爱的表情,3,点击,图片,选择,添加
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简介：单元4,我来秀秀QQ空间,微博的使用,活动2玩转QQ空间交流,拓展,个性装扮,你觉得好看吗,怎么才能把空间变得像别人的一样漂漂亮亮的呢,第一种,一键装扮,第一步,打开空间,1,鼠标移至,装扮,第二步,选择装扮,2,单击,一键装扮,3,选择自
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简介：西师大版五年级下册信息技术课题名称单元3活动2我来分享,与群好友共享网络资源学生年级五年级课时2课时教材内容分析本活动是学生在三年级7单元活动一学习了QQ账号申请及五年级第3单元活动一的基础上进行进一步的学习,本课内容主要是群的建立,上传网
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