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简介：浙教版四年级上册信息科技全册教案第一单元泛在的数据,单元整体构想,一,单元内容简介本单元响应课程标准,数据与编码,模块内容要求的第一条,通过体验和认识典型的信息科技应用场景,感受身边无所不在的数据,可以使用数字,字母或文字编码表示信息,和第
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简介：浙教版四年级上册信息科技全册教学设计课题第1课身边的数据单元一单元学科信息技术年级四年级学习目标,核心素养,信息意识,学生能够认识到数据的重要性和价值,了解数据在日常生活和工作中的应用,培养对信息的敏感性和获取信息的能力,计算思维,学生能够
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简介：浙教版四年级上册信息科技全册教案第1课身边的数据教学设计,课标内容要求,通过体验和认识典型的信息科技应用场景,感受身边无所不在的数据,认识到数据是现代社会的重要组成部分,在对简单问题的分析过程中,借助可视化方式表示数据之间的关系以支撑自己的
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