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简介：禁止通行绘制图形教学案例教学设计一,教学目标认知目标,学会在word中设计标志能力目标,充分发挥学生主观能动性,培养学生的想象力,审美能力,自主学习的能力,情感目标,1,通过师生协作和学生小组合作,互助,充分发挥学生学习的积极主动性,2,激
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简介：我的儿歌集插入艺术字说课材料各位老师,大家好,我是,小学的教师,一,教材分析与学生分析,今天我说课的课题是我的儿歌集插入艺术字,本课是河北省小学信息技术课本第三册5课的内容,教学的对象是小学五年级学生,本课是Word中的内容,在此之前,学生
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简介：第七课熙熙攘攘插入表格及网上浏览教学内容,熙熙攘攘插入表格及网上浏览课时2教学目的,1,会插入表格,2,调整表格的列宽,3,了解网上济览,教学重点,插入表格,调整列宽,教具准备,计算机板书设计,熙熙攘攘插入表格及网上浏览教学过程,第一课时一
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简介：插入文本框教学说课稿今天我说课的内容是河北大学出版社出版的小学信息技术第三册第二单元第8课的内容插入文本框,本节课我将从教什么,怎样教,为什么这样教为深入从教学内容,教学对象,教学目标,教法以及教学过程等几个方面进行说明,l,教学内容插入文
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简介：第4课儿歌配画插入图片教学内容,儿歌配画插入图片课时2教学目的,1,能为儿歌配上合适的图片,使儿歌文档更加生动美观,2,能够改变图片的,环绕方式,3,能够调节整图片位置和大小,教学重点,插入图片教具准备,计算机板书设计,儿歌配画插入图片教学
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简介：禁止通行绘制图形一,教学目标,1,知识与技能,利用绘图工具直接绘制图形,学会组合图形,2,过程与方法,能对图形进行基本操作,培养学生分析能力,观察能力,3,情感,态度与价值观,增强学生的交通安全意识,鼓励学生与他人合作,互相启发,共同完成教
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简介：教学内容,儿歌朗诵大赛录制声音课时1教学目的,1,会启动录音机程序,2,会录制声音教学重点,难点,会录制声音教具准备,计算机板书设计,儿歌朗诵大赛录制声音教学过程,一,启动录音程序依次单击开始程序附件娱乐录音机,二,录制声音第一步,单击,录
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简介：一慢二看三通过插入文本框,教材分析,本课是河北大学出版社出版苗逢春主编小学信息技术五年级第三册第二单元第8课内容,word的教学是第二册PowerPoint学习的延续,同时又是第四册FrontPage教学的基础,前面已经学习了在word中输
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简介：第5课我的儿歌集插入艺术字教学目的与要求,1,掌握插入艺术字的方法,2,学会调整艺术字,3,熟悉艺术字工具栏中工具按钮的功能及使用方法,课时安排,1课时教学重点与难点,插入艺术字,编辑修改艺术字,教学准备,1,多媒体电脑一台,2,本课标题在
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简介：第8课一慢二看三通过插入文本框教学目标,知识目标,学习Word中文本框的使用方法,学会页面设置,能力目标,能够熟练应用文本框制作宣传卡片,标语等,培养学生想像能力,编写宣传语言的能力,德育目标,培养学生具有交通安全意识,学习任务,采用横排文
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