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叮当云教育

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  • 简介:粤科版六年级下册信息技术导学案(全册共47页)备课人时间课题目录第1课初识WPS表格第2课数据的简单统计第3课数据排序第4课使用图表第5课探访神秘的动画世界第6课我来设计动画角色第7课制作简单的动画第8课神奇的补间动画第9课自由的引导线动画第10课计算机
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  • 简介:佛山市小学信息技术六年级下册第4课使用图表教学设计【学习目标】1.掌握在WPS表格中用图表对数据进行统计的方法。2.懂得在WPS表格中插入图表和修饰图表的方法。3.理解图表在数据统计中让数据可视化的作用,知道不同类型的图表适合表达不同类型的数据。【学习方法】1.用好配套资源。(1)阅读教材。广东科技出版社信息技术六年级下册第3课。(2)使用素材。视
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  • 简介:第4课使用图表【学习目标】1.掌握在WPS表格中用图表对数据进行统计的方法。2.懂得在WPS表格中插入图表和修饰图表的方法。3.理解图表在数据统计中让数据可视化的作用,知道不同类型的图表适合表达不同类型的数据。【学习方法】1.用好配套资源。(1)阅读教材。广东科技出版社信息技术六年级下册第3课。(2)使用素材。视频、图片、文字等。(3)利用网上资源进行
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  • 简介:神奇的补间动画教学设计一、教材分析本节课选自佛山市信息技术教材六年级下册的内容,是2019学年新改版的书籍。本节课作为第8节课的内容,需要让学生制作补间动画的方法,制作简单的动画;通过补间动画的制作,感受动画的奥妙。二、教学目标知识目标1.了解“补间动画”,掌握简单“补间动画”的制作方法。能力目标2.通过评估和选择所给的数字化资源与工具,有效地管理学习过程与学习资
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  • 简介:制作简单的动画教学设计一、教材分析本节课选自佛山市信息技术教材六年级下册的内容,是2019学年新改版的书籍。本节课作为第7节课的内容,需要让学生学会利用逐帧动画的方法,制作简单的动画;通过逐帧动画的制作,认识动画的画面变化原理,感受动画的奥妙。二、教学目标知识目标学会利用逐帧动画的方法,制作简单的动画。能力目标通过逐帧动画的制作,认识动画的画面变化原理,感受动画的奥妙
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  • 简介:六年级下册第九课,自由的引导线动画,视频欣赏孙悟空一个筋斗没有飞出如来的手掌心,制作自由飘动的筋斗云,步骤一绘制天空和“筋斗云”1.设置背景颜色(天空)2.用铅笔工具绘制“筋斗云”,步骤二制作引导线动画1.为“筋斗云”添加补间动画2.添加引导层3.在引导层上用铅笔画出“筋斗云”的移动路线4.分别在第1帧和最后一帧把“筋斗云”拉到引导线的两端,什么是引导线动画,引导线动画
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  • 简介:六年级下册第十课,计算机系统,平板电脑,台式电脑,笔记本电脑,生活中常见的计算机,学习内容,01,计算机的系统组成,计算机的系统组成,计算机是由硬件系统(HardwareSystem)和软件系统(SoftwareSystem)两部分组成的。,计算机硬件,计算机软件,看得见,摸得着。显示器、键盘、鼠标、主机,软看不见,摸不着。腾讯qq、flash软件、wps软件,计算机硬件
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  • 简介:第10课计算机系统【学习目标】1、了解计算机硬件和软件的概念及其关系。2、了解计算机软件的分类,能说出几个常用的操作系统和应用软件。3、了解我国计算机系统发展现状。【学习方法】1、围绕下面学习内容展开学习,对任务、问题、学习过程等做好相应学习笔记;2、用好课程资源。(1)阅读课本。广东科技出版社信息技术六年级下册P36-39。(2)观看微课。“计算机软
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  • 简介:第11课走进数码乐园【学习目标】1、认识生活中的数码产品。2、了解数码产品数据交换的多种方式。3、主动探索不断推陈出新的数码科技。【学习方法】1、围绕下面学习内容展开学习,对任务、问题、学习过程等做好相应学习笔记;2、用好课程资源。(1)阅读课本。广东科技出版社信息技术六年级下册P40-43。(2)观看微课。(3)观看相关视频3、学习方式
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