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简介：小学教学设计与反思学科信息技术单元第二单元课时一课时课题第7课多媒体素材采集课型新授课教学目标知识目标了解媒体与多媒体。认识不同的图像采集设备。能力目标掌握数码相机图片的导出方法。掌握屏幕图像素材的截取方法。情感目标培养信息意识。教学重、难点教学重点掌握数码相机图片的导出方法。
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简介：课题初识WPS文字教学目标1引导学生了解WPS文字的启动与退出，认识WPS文字的界面，掌握在WPS文字中输入文本的基本操作，学会保存WPS文字文档。2引导学生积极参与到了解信息技术的学习过程中，掌握探究学习的方法。3培养学生的软件版权意识，了解国产软件，提升民族自豪感。教学重点WPS文字中文本的输入和文档的保存。教学难点了解输入英文、大写字母以及保存文档
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简介：课题文字编辑有妙招二教学目标1引导学生学习WPS文字中文字字体、字号、颜色的设置，并掌握段落设置的相关方法。2引导学生积极参与到WPS文字实践操作过程中，掌握探究学习的方法，提升操作能力。3培养学生认真仔细的习惯和正确的审美观念。教学重点掌握在WPS文字中设置字体、字号、颜色和段落设置的操作教学难点选中文字和对段落设置的理解。教学准备提前输入的一
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简介：第10课音频处理我最棒学科信息技术课题音频处理我最棒年级四课时10课型新授时间项目内容批注教材分析本节课主要学习利用Windows中的“录音机”程序进行“声音的录制”以及利用酷狗音乐播放、下载音频。学情分析本节课是在学生有了一定操作技能和欣赏能力的基础上展开教学，学生对于音乐的处理比较感兴趣。
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简介：课题文字编辑有妙招一教学目标1引导学生学习WPS文字中打开文档、插入文字、选中、删除文字的操作。2引导学生积极参与到WPS文字实践操作过程中，掌握探究学习的方法，提升操作能力。3培养学生认真仔细的习惯。教学重点掌握在WPS文字中插入文字、选中、删除文字的操作。教学难点插入、选中、删除文字的操作。教学准备ppt课件、计算机教学过程一、创设情
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简介：8、图片美化我动手教学目标1、知识与技能目标让学生学会利用电脑进行图片的处理。2、过程与方法目标培养学生的动手操作能力,培养学生自主学习能力。3、情感态度与价值观目标培养学生的正确的审美情趣,以及热爱生活,热爱大自然的态度,热爱生活的生活态度,以及与他人协作分享的团队精神。2-1-c-n-j-y21教学情分析学生的年龄小,注意力不容易集中。而且学生
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简介：第4课图文并茂显身手课题图文并茂显身手教学目标知识目标插入图片，插入艺术字，插入文本框。技能目标图片格式的设置，艺术字格式的设置。情感态度价值观目标培养学生整体排版的审美能力。教学重点图片格式的设置，艺术字格式的设置。教学难点图片格式的设置，艺术字格式的设置。教学准备多媒体网络教室教学方法任务驱动，小组合作，自主探究教学过
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简介：年级科目四信息技术课题图文并茂显身手课型新授教学内容使学生学会如何插入图片、艺术字教学目标1、使学生学会如何插入图片、艺术字。2、培养学生的主动学习能力，创新能力和动手操作能力。教学重点难点教学重点学会如何插入图片、艺术字。教学难点学会如何插入图片、艺术字。教具学具的准备微机室多媒体一、谈话导入出示漂亮的文本课件，激发学生
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简介：第一课初识WPS文字教案一、教学目标通过本课学习，让学生认识并了解什么是OfficeWPS办公系统。并对WPS文字办公系统的打开与初步使用有一个明确的认识。二、教学重点、难点WPS文字的文本与符号的正确输入。三、教学准备学生机房、多媒体教学课件四、课时1课时教学过程一、激情导入让学生欣赏一系列的电子板报作品，看看这
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简介：2、文字编辑有妙招教学目标1、培养良好的审美能力，提高文字处理能力。2、培养发现良好问题，解决问题的能力。重点难点1、文字的修饰与复制。2、段落的修饰。教学方法与手段教师示范、学生探究的教学方法。教学准备相关资料、课件教学过程一、谈话导入在输入文章的过程中，难免会有错误，一方面同学们要注意，要尽量细心，另一方面，我们还要学会修改错误
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