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  • 简介:课题第5课制环保小调查学科信息技术教学目标知识技能认识表格中一些常用名词,了解与表格相关的术语。技能目标掌握制作简单表格和美化表格的方法。情感、态度、价值观感知生活中应用表格的知识;培养统筹规划、合理布局的能力。教学重点掌握制作简单表格和美化表格的方法。教学难点表格的美化方法教学准备极域电子教室4.0
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  • 简介:第11课神秘的动画初识SWiSH学科信息技术课题神秘的动画初识SWiSH年级四课时11课型新授时间项目内容批注教材分析本节课从绘制传统动画过渡到电脑动画,从而引出新的软件SWiSH,适应学生的认知基础。学情分析四年级的学生对动画片非常感兴趣,本节课学习的内容正合学生的“口味”,学生学起来比较
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  • 简介:第3课让文字更漂亮学科信息技术课题让文字更漂亮年级四课时3课型新授时间项目内容批注教材分析上一课,已经学习了WPS文字编辑,学生对此很感兴趣,本节课是上节课的延伸,“让文字更漂亮”。学情分析这一节的知识学生比较感兴趣,但学起来较难,在学习时,要注意讲、练相结合的教学方法。教学目标1、使学生
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  • 简介:第13课绚丽的文字制作文本动画学科信息技术课题绚丽的文字制作文本动画年级四课时13课型新授时间项目内容批注教材分析通过第一单元的学习,学生已经学会了输入、编辑文字,本节课是在SWiSH中制作文本动画,易于上手。学情分析经过之前的学习,学生动手操作能力增强,对于文本动画的操作总体感觉较简单。
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  • 简介:第12课飞舞的蝴蝶图像运动动画课题飞舞的蝴蝶图像运动动画教学目标知识目标导入并调整蝴蝶图片。技能目标制作蝴蝶飞舞动画;改变蝴蝶飞舞速度;制作蝴蝶连续飞舞动画。情感态度价值观目标学习swish动画的制作过程,锻炼学生的思维能力。教学重点制作蝴蝶飞舞动画;改变蝴蝶飞舞速度;制作蝴蝶连续飞舞动画。教学难点学习swish动画的制作过程,锻炼学生的
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  • 简介:第15课动听的诗句制作音乐动画学科信息技术课题动听的诗句制作音乐动画年级四课时15课型新授时间项目内容批注教材分析经过上节课的学习同学们对动画制作有了进一步的了解,这节课学习音乐导入,并制作音乐动画。学情分析本节课对于学生来说有一定的难度,教师应根据学生的实际情况进行相应的指导练习,减小学习
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  • 简介:第12课飞舞的蝴蝶图像运动动画课题飞舞的蝴蝶图像运动动画教学目标知识目标导入并调整蝴蝶图片。技能目标制作蝴蝶飞舞动画;改变蝴蝶飞舞速度;制作蝴蝶连续飞舞动画。情感态度价值观目标学习swish动画的制作过程,锻炼学生的思维能力。教学重点制作蝴蝶飞舞动画;改变蝴蝶飞舞速度;制作蝴蝶连续飞舞动画。教学难点学习swish动画的制作过程,锻炼学生的
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  • 简介:第14课飞旋的陀螺制作旋转动画学科信息技术课题飞旋的陀螺制作旋转动画年级四课时14课型新授时间项目内容批注教材分析本节课主要分为三个任务“绘制、组合简单图形”、“绘制陀螺”、“制作旋转动画”。层层展开,循序渐进。学情分析学生经过前三节课的学习,对SWISH已经很熟悉了,这节课侧重于学生动手操
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  • 简介:第四课图文并茂显身手教学目标一、知识与技能目标1、掌握在文档中插入图片、调整图片的知识。2、掌握在文档中插入艺术字的方法,并能够进行简单的设置。3、培养学生观察能力、思维能力、主动学习能力、实践创作能力、审美情趣等。二、教学重难点1、教学重点掌握插入图片和艺术字的方法。2、教学难点图片大小和版式的设置。三、自主探究、交流分享任务一为“倡导低
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  • 简介:第11课神秘的动画初识SWiSH教学目标1学生学习并掌握SWiSH软件的启动、导出影片方法。2培养学生认真仔细的习惯和正确的审美观念。教学重难点学生学习并掌握SWiSH软件的启动、导出影片方法。教学准备应用软件、课件。教学过程1、情境创设、激发兴趣同学们,你们喜欢看动画吗你知道动画是如何制作出来的吗让我们一起来学习吧早期动画、传统动画
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