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  • 简介:第9课美食展饮食安全教学设计课题第9课美食展饮食安全单元第三单元学科信息技术年级六年级学习目标搜集有关食品卫生、食品安全等方面的资料,确定“班级美食展”的“饮食安全规则”。重点网页浏览搜集有关食品卫生、食品安全等方面的资料、利用Word文本至PowerPoint、演示文稿的制作与放映。难点利用Word文本至PowerPoint、演示
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  • 简介:第15课家乡美食推广发布网站教学设计课题第15课家乡美食推广发布网站单元第三单元学科信息技术年级六年级学习目标1.同学们已经制作好了介绍自己家乡美食的小型网站。要让各地的人们看到该网站上的介绍,发挥宣传的作用,最好将制作好的站点发布到因特网上。2.软件CuteFTP、IE浏览器。3.技能注册网上免费空间,上传站点。4.资料用于
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  • 简介:第8课小营养师教学设计课题第8课小营养师单元第二单元学科信息技术年级六年级学习目标制作-张“每日食物摄入量柱形图”;并根据“中国居民平衡膳食宝塔”的要求,检测本组制订的食谱提供的营养是否均衡。重点Word表格操作、转化表格数据并生成柱形图。难点中国居民平衡膳食宝塔”、相关数据、本组的食谱。教学过程教学环节教师活动
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  • 简介:第7课参展食谱教学设计课题第7课参展食谱单元第二单元学科信息技术年级六年级学习目标确定本组的食谱,并对食谱中用到的各种原料进行市场价格调查,核算成本。然后将各组食谱集中在一起,制作“班级食谱大全”。重点Word表格操作、使用“计算器”计算数据。难点将各组食谱集中在一起,制作“班级食谱大全”。教学过程教学环节教师活动
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  • 简介:课题3.美食搜索二课时分配1课时备课时间教学时间教材分析本课要求学生通过搜索身边的美食,学会将照相机、扫描仪、录音笔、手机、通过数据线与电脑连接,将其中的照片、图片、声音、视频导入到电脑中,教材第一部分向学生提示了调查的方法,第二部分介绍了设备的使用方法。学情分析本课要求学生调查身边的美食,需要使用到-一些设备,学生平时在生活中很少接触和使用这些设备
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  • 简介:课题2.美食搜索一课时分配1课时备课时间教学时间教材分析本课是在上节课学生制定的搜索计划的基础上,要求学生通过网络来搜索有关美食的图片、文字、并在搜索过程中学会用搜索引擎进行高级搜索,把有保存价值的网页整个保存,并把网址添加到收藏夹中,并进行整理。在通过邮件或其他方式与同学分享。教学目标1、学会用搜索引擎进行高级搜索。2、学会把有价值的网页整个保
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  • 简介:第14课家乡美食推广完善网站教学设计课题第14课家乡美食推广完善网站单元第三单元学科信息技术年级六年级学习目标1.继续制作美食推广网站,对网站进行美化,并使用导航栏完成网页间的超链接。2.软件FrontPage、IE浏览器。3.技能使用FrontPage制作网页,设置网站主题,插人导航栏,设置超链接。4.资料搜集的各种
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  • 简介:第13课家乡美食推广创建网站教学设计课题第13课家乡美食推广创建网站单元第三单元学科信息技术年级六年级学习目标1.以小组为单位,规划并创建以“介绍家乡代表性的美食”为主题的站点,建立网站的导航结构,并搜集相关资料。2.软件FrontPage、IE浏览器。3.技能使用FrontPage制作网页。重点规划并创建以“介绍家乡
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  • 简介:第10课美食展活动方案教学设计课题第10课美食展活动方案单元第二单元学科信息技术年级六年级学习目标1、利用IE浏览器搜索相关制定方案的方法及素材。2、利用Word制作班级美食展制订“活动方案。重点利用Word制作班级美食展制订“活动方案”。难点利用Word文本至PowerPoint制订“活动方案”。教学过程教学环节
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  • 简介:课题1.美食搜索计划课时分配1课时备课时间教学时间教材分析本单元以美食搜索为题材进行教学,本课是美食搜索的第一课,要求学生学会根据自己的爱好和口味进行组合分工,并完成美食搜索计划表。为了今后美食材料的分类保存,通过对比建立合理的文件夹。教材提示了相应的参考材料为学生完成计划表提供了便利,例外扩展技能详细介绍了要求学生掌握的新技能,学生可结合教师的讲解,在通过自
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