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  • 简介:视频剪辑我做主一、教学设计理念信息技术应以提高学生信息素养为主要任务,在实施中应关注全体学生,建设有特色的信息技术课程要培养学生解决问题的能力,倡导运用信息技术进行创新实践。从而营造良好的信息环境,打造终身学习的平台。二、教学对象分析视频剪辑是信息技术基础中多媒体信息加工的一个小节的内容,由于学生已经接触过文字加工、图表加工的基本方法,但多媒体方面的加工比较薄弱;并且大多数学生
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  • 简介:学科信息技术五年级课题8、层次结构展现出来教学目标1.学会创建组织结构图2.能够编辑组织结构图。教学重点和难点重点学会创建组织结构图。难点能够编辑组织结构图。课时1课时教学环境计算机教室教学方法探究体验法教学流程教与学的双边活动个人添改一、导入新课,探究新知寓言通过简短
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  • 简介:学科信息技术五年级课题2、缤纷多彩的图像世界教学目标1.掌握图像素材的获取途径。2.学会利用ACDSee新建、复制或移动文件夹。3.认识图像文件的格式。教学重点和难点重点利用ACDSee新建、复制或移动文件夹。难点认识图像文件的格式。课时1课时教学环境计算机教室教学方法任务探究式教学法教学流程教与学的双边活
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  • 简介:学科信息技术五年级课题10、寓言故事讲起来教学目标1.学会使用“标注”。2.能够使用动作路径动画3学会设置幻灯片的自动切换。教学重点和难点重点学会使用“标注”,学会设置幻灯片的自动切换。难点能够使用动作路径动画。课时1课时教学环境计算机教室教学方法探究体验法教学流程教与学的双边活动
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