-
简介：第四课发布天气预报,教科版四年级上,新知导入,同学们，你了解本市一周的天气预报的吗,新知导入,你知道天气预报的各种符号含义吗,本节课来学习如何发布天气预报,新知讲解,跟我做,一、规划表格在表格的结构中，我们把横向称为行，纵坚向称为列，行与列相交所形成的小格称为一个单元格，如图4-1所示。,新知讲解,最近三天昆明市区天气预报”表应该有几行、几列呢,想一想,最近三天昆明市区天气预报
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-01-09
页数： 33
-
简介：第八课建立“红嘴鸭小档案”,教科版四年级上,新知导入,记录成长的档案,各式各样的档案,通过本节课学习如何制作档案,新知讲解,跟我做,一、插入文本框文本框是用来存放文字信息的。我们可以根据文字的方向，选择插入横排文本框还是竖排文本框。下面我们以插入横排文本框为例进行说明。,新知讲解,跟我做,操作步骤单击“绘图”工具栏中的“文本框”按钮鼠标指针变为“”形状。,新知讲解,将鼠标指针指向文
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-01-09
页数： 25
-
简介：第十二课大海捞针,教科版四年级上,新知导入,在网页上进行搜索，会显示很多内容，如何筛选出有用的信息呢,新知导入,百度一下，你就知道了。,新知导入,复制保存你想要的信息，避免错过。,本节课我们一起学习，如何在大海里找出你想要的内容。,新知讲解,跟我做,在网上漫游时，我们会发现网络资源无穷无尽。如何快速、准确地找到我们需要的信息呢这就需要我们正确、灵活地使用搜索引擎。现在，让我们来找一找关于机
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-01-09
页数： 32
-
简介：第一课编写通讯稿,教科版四年级上,新知导入,在日常生活和学习中，我们经常会遇到写作文、书信，制作宣传海报、板报等文字处理任务。,写作文,书信,新知导入,今天我们来学习一下怎样编写通讯稿,宣传海报,板报,新知讲解,跟我做,一、启动Word,操作步骤,单击开始”按钮，弹出“开始”菜单。,新知讲解,依次单击“开始”菜单中的“程序”“MicrosoftOfice”选项“Microsoft
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-01-09
页数： 28
-
简介：第十四课整理宝藏,教科版四年级上,新知导入,新建多个“文件夹”存放多个内容。,新知讲解,跟我做,一、新建文件夹前面我们从网上收集的各种资料都保存在D盘的“下载资料”文件夹中，下面对这些资料进行分类整理。,新知讲解,操作步骤双击桌面上的“我的电脑”图标，从“我的电脑”窗口中打开D盘的“下载资料”文件夹，如图14-1所示。,新知讲解,单击“文件”菜单，选择“新建”“文件夹”命令，这时在
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-01-09
页数： 25
-
简介：第七课老人与红嘴鸥的故事,教科版四年级上,新知导入,同学们见过这种字体么,新知导入,变化形状的字体。,通过本节课来学习如何插入艺术字。,新知讲解,一、插入艺术字1.插入艺术字-操作步骤打开“老人与红嘴鸥的故事”文件。,跟我做,新知讲解,选中标题文字。,新知讲解,单击“插入”菜单，依次选择“图片”“艺术字”选项，弹出“艺术字库”对话框。如图7-1所示。,新知讲解,在“艺
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-01-09
页数： 31
-
简介：第15课动物世界【教材分析】本节课是四年级上册最后一课，要求学生综合应用本学期所学的知识，上网搜索自己喜欢的动物图片资料，建立“动物世界”文件夹，运用word文字处理软件，制作“我喜欢的动物”资料卡。【学情分析】学生在这学期已基本掌握了word的基本应用方法，及利用网络搜集资料的基本方法，本节课是对这学期学生所学知识的一次综合测试，所以教师主要是引导学生系统地利用网络做好
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-01-08
页数： 2
-
简介：第14课整理宝藏【教学目标】1、新建文件夹。2、学会文件的移动、复制和删除的操作。3、学会文件夹建立的操作。了解文件的操作在计算机应用中的作用。【教学过程】一、授新课，引入通过同学们的预习，我们今天要掌握什么知识（揭示本节课的学习目标1、文件的移动2、文件的复制3、文件的删除4、文件的建立）1、文件的移动（1）通过自学抽生演示文件的移
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-01-08
页数： 2
-
简介：第12课大海捞针【教学目标】掌握下载网页、图片、文字的方法，提高学生在网上搜索信息、保存信息、整理信息的能力；【教学过程】一、情境导入，激发兴趣同学们，我们生长在松原，但你们了解松原吗谁能说说你所认识的松原你们知道松原的由来吗（打开已准备好保存在桌面上的网页，并找一位同学阅读）质疑大家刚才看到的网页，老师并没有上网，却打开了这个网页，我是怎么做到的对
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-01-08
页数： 2
-
简介：第9课制作电子小报【教学目标】1、通过插入艺术字和图片，掌握美化电子小报的方法；2、通过制作电子小报，学会综合运用Word的知识和操作。【教学过程】一、创设情境，引出任务课件出示几件设计精美的电子小报和用Word文档排好版的几份文字材料请学生欣赏，让学生说说哪个更具吸引力（生答）这几篇图文并茂的电子小报其实就是利用我们熟悉的文本加工软件WORD制作出来的。同学
下载积分： 30 金币
上传时间：2023-01-08
页数： 2
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
