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简介：新知导入,打开写字板单击“任务栏”中的“开始”。鼠标指向“程序”菜单中的“附件”。打开“附件”菜单。单击“写字板”程序。,新知导入,切换输入法在任务栏中，单击右下角的键盘图标。在弹出的菜单栏上，把鼠标指针移到“智能ABC输入法”上，然后单击。若屏幕上出现智能ABC的提示条，则说明成功调用。,森林晚会,阅读课本p32-p34，完成以下任务任务1录入词汇中已有的唯一双字
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简介：新知导入,如何用英文键盘输入我们想要的汉字呢,汉字录入我能行,阅读课本p26-p27，在自己的电脑上打开写字板。,新知讲解,任务,新知讲解,单击“任务栏”中的“开始”。鼠标指向“程序”菜单中的“附件”。打开“附件”菜单。单击“写字板”程序。,新知讲解,新知讲解,了解几种常见的中文输入法,新知讲解,除了课本上提到的输入法，同学们是否还知道其他比较常见的输入法,思考,百度输入法QQ输
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简介：新知导入,齐声朗读,姿势端正且自然，双手轻放在键盘。拇指轻触空格键，其余轻放基本键。,新知导入,食指、中指、小拇指负责哪些键,幺妹个小不简单,新知讲解,Q,Z,P,/,1,0,A,;,小拇指键,基本键,A,;,从键盘上找出以上八个按键，并思考如何快速记住几个按键的位置。,任务,新知讲解,左手小拇指,右手小拇指,课堂练习,基本键是_______，其中左手小拇指负责的
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简介：第十五课贺卡献妈妈,新知导入,上节课我们学习了古诗配图。大家掌握得都很不错，在生活中，妈妈扮演着重要角色，我们应该要感谢妈妈为我们付出的所有。这节课我们来学习如何设计贺卡，把它送给妈妈。,新知讲解,综合运用画图程序和中英文录入方式，设计制作贺卡。,学习要点,新知讲解,一、你见过这样的贺卡吗,跟我做,新知讲解,看一看，下图所示的贺卡由几部分组成,边框,主题图,祝词,总共三部分,新知讲解,二、制
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简介：第十三课开心要表达,新知导入,我们已经学会了用画图程序画出美丽的图画，用写字板和智能ABC输入法录入汉字，你能把他们综合起来运用吗比一比，看看谁的图画得最漂亮，谁的录入速度最快，谁能用它们制作出漂亮的贺卡,新知讲解,1.复习常用特殊功能键的作用，2.复习在特殊功能键的帮助下录入字符。3.开动脑筋，运用各种字符的不同排列，设计各种动人表情。,学习要点,新知讲解,一、你还记得这些特殊功能键吗
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简介：新知导入,齐声朗读,姿势端正且自然，双手轻放在键盘。拇指轻触空格键，其余轻放基本键。,新知导入,食指、中指、小拇指负责哪些键,幺妹个小不简单,新知讲解,Q,Z,P,/,1,0,A,;,小拇指键,基本键,A,;,从键盘上找出以上八个按键，并思考如何快速记住几个按键的位置。,任务,新知讲解,左手小拇指,右手小拇指,课堂练习,基本键是_______，其中左手小拇指负责的
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简介：第一课认识新朋友教学目的与要求1、了解键盘的五个分区。2、掌握主键盘区各组成部分。3、掌握主键盘区部分功能键的作用及使用方法。教学重点与难点重点主键盘区部分功能键的作用及使用方法。难点上排字符的输入方法。教学方法与手段1、采用启发式、讨论式、探究式、互动式等多种教学方法，启发和引导学生的学习活动，充分发挥学生的主体作用。2、注重教学方法的灵活性
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简介：第15课贺卡献妈妈教学目的1、综合运用画图程序和中英录入方式，设计制作贺卡。2、孝敬父母的感情。教学重点综合运用画图程序和中英录入方式，设计制作贺卡。教学难点设计制作贺卡。教学方法综合教学法。教学过程一、激发学生兴趣，导入新课。妈妈整天为我们操劳，非常辛苦，为感谢父母的养育之恩，今天我们应用所学电脑知识，设计制作精美贺卡，送给妈妈。（板书课题第十五
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简介：第四课食指大哥挑重担一教学目的1、掌握正确的指法及端正的操作姿势，培养学生良好的学习习惯。2、学习操作食指键G、H。3、学习操作食指键R、V、U、M、4、7。教学重点熟练掌握G、H、R、V、U、M、4、7的敲击方法。教学难点手指的分工及养成良好的姿势的习惯。教学方法综合教学法。教学过程一、激发学生兴趣，导入新课前面我们学习了十指的分工，今天
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