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简介：第15课我是小画家教材分析本节课是三年级上册的最后一课，本科的内容是让学生利用学过计算机画图软件来画画，让学生自由的发挥想象，画一幅自己想画的画，教材共安排了三个任务，一、使用“铅笔”、“刷子”、“用原色填充”等工具为名为“花灯”的画添加图案；任务二利用各种工具为新年贺卡添加漂亮的图案；任务三用“粘贴来源”设计一张动物园门票。学情分析学生已学完计算机画图软件，基本掌握了画
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上传时间：2023-01-08
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简介：第5课Windows的窗口教学目标1、认识WindowsXP窗口，了解窗口的组成。2、掌握窗口的基本操作。3、初识菜单命令。4、进一步掌握鼠标的基本操作方法。教学重难点1、重点窗口的基础知识和基本操作。2、难点菜单命令。教学准备1、计算机、网络及辅助教学软件。2、自制的PPT课件。教学过程一、新课导入在Windows中每启动一个
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简介：教科版（云南）三上信息技术教案（全册共35页）课题目录第一单元和计算机交朋友第一课生活在信息时代第二课了不起的计算机第三课第一次摸电脑第四课能干的小鼠标第五课Windows的窗口第二单元指挥计算机画画第六课争做画画小能手第七课风筝的故乡第八课宏伟奇观天安门第九课美化环境第十课带你逛云南第十一课多彩的四季第十
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简介：第12课小小设计师教材分析本节课是教育科学出版社出版的小学信息技术三年级上册第十二课内容，主要内容是1、用“选定”工具选定图形，并会设置不透明背景和透明背景。2、用移动、复制、剪切、删除选定图形的方法，来完成体恤衬衫的设计。学情分析在前节课学会了用菜单栏的粘贴来源命令打开素材，这节课用粘贴来源命令打开素材后，用选定工具对素材进行处理，目的是要学会用选定工具，并同时学会复制
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简介：第13课漂亮的小手绢教材分析漂亮的小手绢是根据图形的复制与编辑一课的知识点进行处理和设计的综合活动让学生运用画图编辑技巧来设计一幅漂亮的小手帕，使学生在设计活动中更加深入地理解各种翻转与旋转的区别，更加熟练地掌握图形的各种编辑技巧。应该说，本课是图形的复制与编辑的巩固与延伸，是让学生把掌握的知识与技巧运用到实际生活中的综合应用课。学情分析本课的学习者是小学三年
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简介：第8课宏伟奇观天安门教材分析本节课让学生学会画图工具中“直线”和“曲线”工具的用法，同时学会保存自己的图画，打开自己保存的图画，教材以天安门活动主题。安排两部分的内容，第一部分“直线”工具的用法，第二“曲线”工具的使用方法“曲线”工具与前面的“直线”工具相比，既有区别又有联系，教材按“一个弯的曲线，两个弯的曲线的顺序呈现知识，不仅为学生作画提供了更多技巧，而且为下一节课进一步学习
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简介：第3课第一次摸电脑教学目标1、学会开、关机；2、认识鼠标，学会鼠标的几种简单操作。教学难点1、鼠标双击；2、正确学会开、关机教学准备计算机、网络教学过程一、教学导入同学们，在你们面前看到的是什么呀对了，是电脑。老师告诉你们电脑现在正在睡觉，这个大懒虫，到现在还在睡觉，我们让小朋友把它喊醒，让他和小朋友们一起学习好不好二、教学新课
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简介：第6课争做画画小能手教学目标1、使学生知道Windows系统中自带一个画图软件。2、掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成。3、熟练掌握窗口中各部分的操作方法。4、通过运用画笔软件绘制小鸡,使学生进一步熟练掌握画笔软件各部分的操作方法,同时激发学生对学习电脑的兴趣。教学重点绘图软件的操作与应用。教学难点曲线工具的运用。教学准备计算机、网络
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简介：第4课能干的小鼠标教学目标1、认识WindowsXP桌面；2、掌握鼠标的右击、拖动操作；3、学会排列和移动图标。教学重点掌握鼠标的右击、拖动操作。教学难点鼠标的拖动操作。课前准备计算机、网络教学过程一、新课导入同学们看到过老鼠吗那么老鼠长得是怎样的呢那么我们看一看电脑上的哪个东西最像老鼠哪些地方像那我们知道鼠标有什么用吗鼠标可以
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简介：第1课生活在信息时代教学目标1、体会无处不在的信息；2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；4、了解信息高速公路；教学重难点信息的各种心态及其本质含义。教学方法1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。2、电脑动画课件教学。教学准备1、电脑室内利用电脑播
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