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  • 简介:课题第4课设计毕业纪念册第一课时课型新授教学目标1.通过多种方法了解毕业纪念册的表现形式及各自特点。2.理解毕业纪念册结构,会根据不同的表现形式选择合适的软件进行设计,提高学生综合运用信息技术解决问题的能力。3.激发学生热爱母校、热爱老师、热爱同学,珍视友谊,珍惜青春的积极情感。教学重点回顾个人和集体的成长足迹。教学难点针对每个人的特点撰写离别赠
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  • 简介:课题第8课虚拟场地第一课时课型新授教学目标1.让学生了解虚拟场地的重要性,以及虚拟场地的设计要求。2.对循环语句的复习。3.“克隆”语句的使用教学重点循环语句的复习。教学难点对“克隆”语句的正确使用,了解主体和克隆体两者的不同。教具实验准备计算机房设备准备、练习素材、演示课件等教学环节设计一、教学引入1、机器人的
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  • 简介:课题第5课制作毕业纪念册第一课时课型新授教学目标1.掌握不同的电子作品制作成实物作品的方法,能运用信息技术进行实物制作预算,建立正确的消费观。2.尝试将自己设计的毕业纪念册制作成实物,学会自己处理具体事情。3.将自己的实物毕业纪念册赠送给老师、同学、亲朋,分享毕业成果,感受成功带来的喜悦,增进师生情谊。教学重点掌握不同的电子作品制作成实物作品的方法,能将自
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  • 简介:课题第9课模拟机器人运行(一)第一课时课型新授教学目标1.分支语句复习。2.扫地机器人沿四边墙走一圈。教学重点分支语句复习。教学难点扫地机器人沿墙边走一圈教具实验准备计算机房设备准备、练习素材、演示课件等教学环节设计一、创设情景,分析任务在我们的日常生活中,或者是电视上,都见过扫地机器人是怎么工作的现在谁来给大家介绍一
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  • 简介:课题第2课校园故事MV第一课时课型新授教学目标1.了解MV创作的基本步骤和方法,会运用分镜头脚本创作,会利用现有图片或视频素材制作。2.学会选择合适的工具加工、处理素材,准确表达,培养学生综合运用信息技术能力。3.培养学生团队意识,激发学生班级情感,树立社会主义核心价值观。教学重点MV分镜头脚本撰写,根据需要加工素材。教学难点画面和歌词的巧妙配合
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  • 简介:课题第12课传感器的运用第一课时课型新授教学目标1.流程图的复习。2.传感器在实际运用中的作用。教学重点传感器如何与程序结合完成实际生活中的某种功能教学难点传感器如何与程序结合完成实际生活中的某种功能教具实验准备计算机房设备准备、练习素材、演示课件等教学环节设计导入孩子们,传感器无所不在,它就像人类的眼睛、鼻子一样,给机器
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  • 简介:课题第10课模拟机器人运行(二)第一课时课型新授教学目标1.变量的使用。2.弄清房间垃圾数与扫地机器人内装有的垃圾数关系。教学重点变量的使用教学难点房间垃圾数与扫地机器人垃圾数的关系如何表达教具实验准备计算机房设备准备、练习素材、演示课件等教学环节设计(一)情景任务扫地机器人已经完成了“路线”和“清扫垃圾”的任务,接下来
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  • 简介:课题第7课设计我们的机器人第一课时课型新授教学目标1.了解机器人设计的过程。2.“设计思路分析表”如何填写。3.奇妙的传感器教学重点“设计思路分析表”填写教学难点奇妙的传感器教具实验准备计算机房设备准备、练习素材、演示课件等教学环节设计一、教学引入1、经过多次的合作,丁丁和点点在编程猫的带领下终于战胜了未来机器人
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  • 简介:课题第3课校园故事微场景第一课时课型新授教学目标1.了解H5页面特点,学会使用“初页”制作微场景。2.理解不同作品形态使用范围、传播渠道上的不同,感受微场景独特的艺术魅力,感受信息技术突飞猛进的发展。3.尝试用不同的工具进行主题创作和分享,提高信息加工、处理、发布能力,提升信息素养。教学重点会使用“初页”创作主题作品。教学难点突出主题,有目的
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  • 简介:课题第6课毕业SHOW第一课时课型新授教学目标1.能结合班级情况策划有意义的活动。2.在准备及活动开展的过程中提高综合能力。3.将“毕业纪念”活动作为增进师生情感的载体,培养学生荣誉感、幸福感和自豪感。教学重点组织有序,气氛热烈,情感真挚。教学难点组织有序,气氛热烈,情感真挚。教具实验准备计算机房设备准备、练习素材、演示课件等教
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