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年级:
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
全部
第1课 邂逅“非遗”
第2课 了解“非遗”
第3课 体验“非遗”
第4课 宣传“非遗”
第5课 传承“非遗”
第6课 走近人工智能
第7课 畅想智能未来
第8课 打开迷宫大门
第9课 走迷宫
第10课 挑战障碍
第11课 数学机器人
第12课 走出迷宫
本册综合
全部
课件
教案
学案
试题
素材
打包
知识点
15ms
重庆版六年级上册信息技术教案含教材分析(全册共45页).doc
简介:重大版小学信息技术第8版信息技术教学设计年级六年级上册全册教材分析一全册教材的基本结构六年级上册由三个单元共12课组成,包含了走进“非遗”、人工智能和程序设计三个模块的教学。第一单元为走进“非遗”模块,包括邂逅“非遗”、了解“非遗”、体验“非遗”、宣传“非遗”、传承“非遗
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120
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上传时间:2023-02-09
页数:
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大唐工作室
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重庆版六年级上册信息技术编程模块教学参考.docx
简介:第三单元是程序设计模块,包括“打开迷宫大门”、“走迷宫”、“挑战迷宫障碍”、“数学机器人”、“走出迷宫”五课。这五课的知识点在前面的教材中已经有出现,本单元是对以前知识的综合应用。最终的成品是一个完整的“走迷宫”程序设计。故事情景编程小猫和丁丁点点在时空穿梭后,回到城堡中,发现了迷宫大门,这是与机器人最后的决战。他们通过了解迷宫的构成,从设计迷宫大门开始,设计控制按钮,破解机关障碍,解答
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7
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bale
58人已阅读
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重庆版六年级上册信息技术教材编写意图及教学参考(含程序部分).docx
简介:第八版六年级上册教材编写意图及教学参考小学信息技术教材六年级上册(第八版,重庆大学出版社),旨在让学生综合运用所学到的信息技术工具和方法,通过体验研究性学习的过程,锻炼学生科学高效地获取信息、组织信息和处理信息的能力,进一步培养学生的的协作学习能力和创新思维能力,为学生的终身学习和可持续发展奠定基础。六年级上册教材共有三个主题单元“走进非遗”(第15课)、“人工智能”(第67课
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bale
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