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简介：走近机器人科目信息技术年级六班级六1-六6任课教师课型新授课时1课时课题走进机器人教学目标知识与技能1.认识机器人，了解机器人的特点和功能；2.熟悉三代不同的机器人。过程与方法1.体验信息的获取、加工及表达过程；2.学会对机器人进行分类的方法。情感态度和价值观提高学生对机器人的认识以及培养学生的协作学习能力。教学重点、难点重点掌握机器人的功能特点
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简介：观浏阳烟花科目信息技术年级六班级六1-六6任课教师课型新授课时1课时课题观浏阳烟花教学目标知识与技能知道用电脑控制烟花燃放程序。过程与方法能运用scratch控制程序。情感态度和价值观1.体会不同指令程序的应用，培养学生的发散创新能力。2.积累scratch的编程技巧，学会如何控制程序。教学重、难点重点运用scratch软件控制烟花燃放程序。难点
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简介：小猫漫步（一）科目信息技术年级六班级六1-六6任课教师课型新授课时1课时课题认识scratch软件教学目标知识与技能1初步了解scratch的界面。2识记软件的主要功能模块。过程与方法1结合生活。熟记模块功能。2通过具体的程序指定模块，初步了解scratch的编程流程。情感态度和价值观1培养学生的实践应用能力、审美情趣和创新意识。2培养学生对信息技术课
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简介：学习任务,1.了解人工智能的含义。2.了解人工智能的发展阶段。3.具备辨别生活中人工智能产品的能力。,人工智能,人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟.延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。,生活中的人工智能,人工智能正逐渐被人们熟悉，越来越多的智能产品被应用到实际生活中。,生活中的人工智能,生活中的
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简介：第12课组装机器人教学目标知识与技能1.了解机器人的基本组成。2.熟悉机器人各组件的特点及其作用。过程与方法1体验机器人处理信息的过程。2在实际的探究过程中熟识机器人各组件的功能。情感态度和价值观1培养对新事物的观察与探究能力。2培养良好的团队合作能力。教学重、难点重点了解机器人的基本组成。难点熟悉机器人各组件的特点及作用。教学
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简介：小猫变变变科目信息技术年级六班级六1-六6任课教师课型新授课时1课时课题小猫变变变教学目标知识与技能1学习scratch编程技能。2掌握scratch编程流程。过程与方法1经典形象小猫通过舞台区运动，学习编程的操作步骤。2通过具体的程序指定模块，初步了解scratch的编程流程。情感态度和价值观1培养学生的实践应用能力、审美情趣和创新意识。2培养学生对
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简介：赏湖南美景科目信息技术年级六班级六1-六6任课教师课型新授课时1课时课题赏湖南美景教学目标知识与技能1学习scratch编程技能。2利用Scratch制作风景图冊。过程与方法1学习相册的界面设计。2了解用scratch编辑相册脚本。情感态度和价值观1培养学生的实践应用能力、审美情趣和创新意识。2培养学生对信息技术课的兴趣以及自主探索能力与相互学习和评
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简介：小猫T台秀科目信息技术年级六班级六1-六6任课教师课型新授课时1课时课题小猫T台秀教学目标知识与技能1学习scratch编程技能。2掌握scratch编程流程。过程与方法1经典形象小猫通过舞台区运动，学习编程的操作步骤。2通过具体的程序指定模块，初步了解scratch的编程流程。情感态度和价值观1培养学生的实践应用能力、审美情趣和创新意识。2培养学生对
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